Упражнение 513 — Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Вопрос

1. Спишите, раскрывая скобки.

I. 1) (Не) давши слова, крепись, а давши, держись. 2) (Не) зная брода, (не) суйся в воду. 3) (Не) убив медведя, шкуры (не) продают. 4) (Не) поглядев в святцы, да и бух в колокола.

II. 1) Дождь лил (не) переставая; (не) умолкая бились волны о пр..брежные скалы. 2) Лесник замолчал, (не) до-умевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Затаившись, (не) шевелясь, охотник сл..дил за опас(н, нн)ым зверем. 4) Вся семья трудилась (не) покладая рук, стр..мясь вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался, (не) годуя на (не) дисциплинированность геологов. 6) Мы можем идти по широким р..внинам, идти (не) встречаясь в пути.

2. Подчеркните как член предложения глагол с не и существительное с не.

3. Объясните правописание слов с пропущенными буквами и скобками.

Подсказка

Объясним правописание слов:

• не давши, не зная, не убив, не поглядев, не переставая, не умолкая, недоумевая (не употр. без не), не шевелясь, не покладая, негодуя (не упртр. без не), не встречаясь — не с деепричастиями;
• не суйся, не продают — не с глаголами;
• при брежные (близость) — правописание приставок пре-, при-;
• за та ившись (та́йна), след ил (сле́д), раз драж ался (дра́знит) — проверяемая гласная;
• опас н ым — одна и две буквы н в суффиксах прилагательных;
• стремясь — словарное слово;
• недисциплинированность (разболтаность) — не с существительными;
• равн инам — корень с чередованием а//о.

Спишите, раскрывая скобки.
II. 1) Дождь лил (не) переставая; (не) умолкая бились волны о пр..брежные скалы. 2) Лесник замолчал, (не) до- умевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Зат..ившись, (не) шевелясь, охотник сл..дил за опас(н, нн)ым зверем. 4) Вся семья трудилась (не) покладая рук, стр..мясь вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался, (не) годуя на (не) дисциплинированность геологов. 6) Мы можем идти по широким р..внинам, идти (не) встречаясь в пути.

1) Дождь лил не переставая; не умолкая бились волны о прибрежные скалы.
2) Лесник замолчал, недоумевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника.
3) Затаившись, не шевелясь, охотник следил за опасным зверем.
4) Вся семья трудилась, не покладая рук, стремясь вовремя управиться с полевыми работами.
5) Проводник раздражался, негодуя на недисциплинированность геологов.
6) Мы можем идти по широким равнинам, идти не встречаясь в пути.

1)Дождь лил,не переставая; не умолкая,бились волны о прибрежные скалы. 2)Лесник замолчал,недоумевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3)Затаившись,не шевелясь,охотник следил за опасным зверем. 4)Вся семья трудилась,не покладая рук,стремясь вовремя управиться с полевыми работами. 5)Проводник раздражался,негодуя на недисциплинированность геологов. 6)Мы можем идти по широким равнинам,идти,не встречаясь в пути.

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Спишите, раскрывая скобки.
II. 1) Дождь лил (не) переставая; (не) умолкая бились волны о пр..брежные скалы. 2) Лесник замолчал, (не) до- умевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Зат..ившись, (не) шевелясь, охотник сл..дил за опас(н, нн)ым зверем. 4) Вся семья трудилась (не) покладая рук, стр..мясь вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался, (не) годуя на (не) дисциплинированность геологов. 6) Мы можем идти по широким р..внинам, идти (не) встречаясь в пути.

Грамматическая основа это подлежащее и сказуемое.

Земля подлежащее, нужна сказуемое.

К осени медведь накопил толстый слой жира.
Учитель отметил всех,кто присутствует в классе.
Петя стал лучшим спортсменом в классе.

Сочинительное словосочетание: спим и не знаем

1.связанная кофта(сов.в.), некошеное окно(несов.в.),прочитанная книга(сов.в),нежданный гость(искл.),скошенная трава(сов.в.),просмотренный фильм(сов.в.),квашеная капуста(несов.в.),соленные в бочке помидоры (несов.в+зависимое слово),кованая лавочка(искл.),асфальтированная дорога.

Выполненное задание(сов.в.),эвакуированные заводы(сов.в), пилёный сахар(несов.в.),проложенный маршрут(сов.в),жареный картофель(несов.в.),невиданный зверь,зажаренная рыба(сов.в.),кошенная на берегу трава(зависимое слово),решённая задача(сов.в),жёваный костюм.

2.Я долго любовался цветами,украшающими берега реки Вилюй.[- =,|определение|].Украшающими берега реки Вилюй- причастный оборот,цветам-опр.сл.

Эти огненные цветы ,занесённые в Красную книгу Якутии,называются сарданами.

,=] Занесённые в Красную книгу Я пути моими частный оборот.Цветы то предел чем он слово.В схеме над определямым словом крестик.

Диктанты по русскому языку 7 класс по теме: Деепричастие

Диктанты по теме: «Деепричастие»

При написании раздела Диктанты по русскому языку 7 класс по теме: Деепричастие использовались материалы из книг:

• «Диктанты по русскому языку» Е.А. Влодавская К учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. «Русский язык. 7 класс»

Ниже представлены диктанты на темы:

• Деепричастие как часть речи.
• Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.
• Раздельное написание НЕ с деепричастиями
• Деепричастия несовершенного вида
• Деепричастия совершенного вида
• Морфологический разбор деепричастия

Деепричастие как часть речи

Я вскочил на ноги, бессознательно преодолевая чугунную тяжесть сна. В селе звонил набат. Колокол висел на столбе около пожарницы. Он-то и кричал теперь жалостным голоском, подражая старому, большому колоколу, когда-то висевшему на колокольне.

Одевался я торопливо, не попадая в перепутавшиеся штанины.

Сообразив, что на улице грязь и трава, залитая вечерним дождём, я выскочил в сандалиях на босу ногу. В темноте по раскисшей грязи бежали люди. Не теряя времени на запрягание лошадей, на руках катили телеги с пожарные машинами. В темноте было видно зарево пожара над соседней деревней.

Грамматические задания

1. Подчеркните деепричастия, укажите их вид. Рядом запишите глагол, от которого они образованы. Обозначьте суффиксы деепричастий.

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте

Предчувствуя неприятную встречу, ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в маленькую комнатку и в страхе попятилась назад. Она увидела нечто неожиданное и страшное. Пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя, на неё шёл серый гусь. В стороне от него лежал белый кот. Увидев Каштанку, он вскочил, выгнул спину и зашипел. Собака испугалась, но, не желая выдавать своего страха, громко залаяла. Кот еще сильнее выгнул спину, зашипел и ударил Каштанку лапой по голове. Каштанка отскочила и наклоняя к коту морду, залилась визгливым лаем. Гусь подошёл сзади и больно ударил её клювом в спину.

Грамматические задания

1. Обозначьте деепричастные обороты и те слова, к которым они относятся.
2. Обозначьте корни в словах с чередующимися согласными.

Подмосковье. Посёлок Переделкино. Там недалеко от церкви есть подворье, обнесённое кладкой из дикого кирпича. В одном месте прямая линия этого высоченного кирпичного забора делает полукруг, бережно обходя молодую сосну.

Увидев это первый раз, я очень удивился. Обычно у нас, если дерево мешает строительству, его долой! Теперь, приезжая в Переделкино и проходя мимо, я замедляю шаги и восхищаюсь этим знаком человечности.

Грамматические задания

1. В первом абзаце подчеркните деепричастие и надпишите глагол, от которого оно образовано.
2. Укажите морфологические признаки деепричастий из второго абзаца.
3. Все деепричастные и причастные обороты подчеркните как члены предложения.

Волки медленно поднялись и, поджав хвосты, пошли в поле. Молодая волчица села в снег, подняв голову, и первый раз в жизни завыла жалобно, не спуская глаз с месяца. Вой её слушали волки, и в сердцах их, холодя на спинах шерсть, просыпалось чувство злой тоски. Волчица пела свою песню, высоко задрав голову и глядя на месяц. Заслышав её, зайцы, вышедшие в поле откапывать зелёную озимь, испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, глядя мерцающими глазами на снег.

(По И. Соколову-Микитову)

Грамматические задания

1. Подчеркните деепричастные обороты как члены предложения.

Раздельное написание НЕ с деепричастиями

Дождь лил, не переставая. Не затихая ни на минуту, бились волны о берег. Я замолчал, недоумевая по поводу исчезновения собеседника. Затаившись, не шевелясь, охотник следил за опасным зверем. Мы шли по тропинке, долго не встречая никого на пути. Не скрывая своего удивления, отец встречал неожиданных визитёров.

Грамматические задания

1. Объясните написание НЕ с деепричастиями.
2. Подчеркните орфограммы в корнях слов.

Деепричастия несовершенного вида

Не задумываясь, не торопится, не беспокоясь, ненавидя, не будучи, не разбирается, не спеша, не несу, не сбросив, не мог, не расстилаясь, неистовствовать, не топча, не хочется, не напуганы, не зная, недоумевая, непокрытые голов не распечатанное мною, невиданный, не жалея.

Грамматические задания

1. Обозначьте в тексте деепричастия, причастия и глаголы (над словами).
2. Определите вид деепричастий.
3. Подчеркните орфограммы.

Деепричастия совершенного вида

Тяжелеют в лесах рябины. С каждым днем всё покорней склоняет сентябрь их багряные тяжкие ветви.

Ночью выпадет дождь. Он пройдёт широко, грохоча по лесам и чащам. По ложбинам, в лесах, на опушке застоится к рассвету вода. Всё налито водой: каждый лист, колея на дороге.

И рябины нагнутся тяжелее, ожидая рассвета.

А на заре, ещё солнце не встанет, в небо тонко поднимается белый рассвет. Под рябинами, отсветом вспыхивая, заря заалеет, так что ломит глаза.

Рассвет облаками затянет, и пойдут облака до полудня, Но праздник в лесу состоялся, состоялась заря.

Грамматические задания

1. Обозначьте деепричастные обороты и суффиксы деепричастий.
2. Подчеркните окончания глаголов и обозначьте спряжение.
3. Укажите морфологические признаки выделенного деепричастия.

Морфологический разбор деепричастия

Вернувшись на чердак, Тимур рассказал о своей встрече ребятам. Очутившись в саду перед дачей Колокольникова, Тимур стал под деревом и свистнул. Размахивая обожжёнными руками, Сима помчался к воротам, откуда уже выбегала закончившая свою роботу четвёрка. Наклонившись, долго выковыривал я гайку и, сидя на корточках, счищал и сдувал с неё песчинки. Сдвинув на затылок цветную косынку и опираясь на палку щётки, насупившаяся Женя стояла перед Ольгой.

Грамматические задания

1. Обозначьте деепричастные обороты.
2. Выполните письменный морфологический разбор трёх любых деепричастий.

Прибив умывальник к высохшей яблоне, я наполнил его колодезной водой и умылся. Утром, уходя на работу, я всегда доливал воду в умывальник. Вернусь домой, а водичка тёплая. Так оно и было первые дни. Но с некоторых пор я стал замечать, что вода в умывальнике убывает, хотя никто без меня им не пользовался. Я крепко задумался о том, кто это шутит надо мной.

Решил я выследить, кто без меня воду выливает. Наполнил умывальник и стал у окна терпеливо ждать.

Вот полдень, а озорник всё не появлялся. Вода как была налита до верху, так и осталась. Ни капли не пролилось.

Вернулся я домой, снова сел пить чай с баранками. И тут в камышовом заборе показалась морда соседского козла, упрямого, нахального, прозванного почему-то Маркиз.

Козёл плутовато оглянулся, вошёл в сад и прямиком направился к умывальнику. Остановился, вытянул губы к железному штырю и бесцеремонно стал им греметь. Вода полилась хрустальной струйкой. Глотает её Маркиз жадно, а заодно и умывается. И чувствуется, что козлу приятно, ведь на улице жара неимоверная!

Только я хотел навсегда спровадить нахального гостя, как в том же лазе показались пёс Каштан и кошка Лизка. Тоже соседские. Не оглядываясь, они кинулись к тазу, куда стекали струйки.

Гремит штырь, льётся вода. Козёл фыркает, Каштан тявкает, Лизка мяукает. Прямо Бременские музыканты. Осла только не хватает. И так радостно козлу, псу и кошке!

Потому и не стал я их прогонять, что им так здорово вместе. Просто в гостях всё кажется вкуснее, даже вода.

1) Дождь лил (не) переставая; (не) умолкая бились волны о пр..брежные скалы. 2) Лесник замолчал, (не) доумевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Зат..ившись, (не) шевелясь, охотник сл..дил за опас(н, нн)ым зверем. 4) Вся семья трудилась (не) покладая рук, стр..мясь вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался, (не) годуя на (не) дисциплинированность геологов. 6) Мы можем идти по широким р..внинам, идти (не) встречаясь в пути.

Когда я был маленьким, жил с нами по соседству мальчик, которого звали Витя. Его папа часто пропадал из дому, поэтому мальчик ходил грустным. Мы старались как-то развеселить друга, но он постоянно грустил. Но однажды Витя прибежал к нам с радостными криками, а в руках у него был небольшой, аккуратный ножик. Такого чудесного ножика мы никогда не видели: на нем были какие-то странные буквы, рисунки и украшения. Когда у Вити спросили, откуда ножик – он немного расстроился, но потом заулыбался. Оказалось, что ножик подарил Вите папа.

Только в тот день мы узнали, кем был Витин папа. Этот неприметный человек был известным путешественником, ученым, который побывал во многих странах. Он изучает культуру различных народов, а потом делится своими знаниями с окружающими. Замечательный ножик папа специально для Вити привез из Индии. Мы долго не могли поверить рассказам, но наши родители скоро подтвердили все истории нашего маленького друга. С этого момента мы поняли, почему так грустил Витя. Просто его папа так часто пропадал из дому, что малыш рос один.

После истории с ножиком семья скоро переехала за границу, а мы как-то со временем забыли о маленьком одиноком мальчике. И вот недавно я увидел на выставке за рубежом один удивительный ножик, который возродил былые времена. На какое-то время я почувствовал себя снова маленьким мальчиком, но иллюзия быстро исчезла – и я отправился по своим делам.

Причастные обороты: Эта вечно играющая и что-то будто говорящая на непонятном языке картина неба никак не может надоесть глазам.

Деепричастные обороты: Выйдешь на полчаса дохнуть ночным воздухом, а простоишь в онемении два-три часа, не отрывая ни на минуту взгляда от неба. И уйдешь, не объяснив ничего, но уйдешь в каком-то чаду раздумья…

Однородные члены: Ни ветерка, ни облачка. Как страстно, горячо светят они! Тишина и теплота ночи невыразимо приятны.