Задание 3. Выберите правильные имена файлов: 1. Рыбалка

Задание 3. Выберите правильные имена файлов: 1. Рыбалка. 2. Сочинение о лете. 3. 12 > 13 4. 12 больше 13. 5. Ура! 6. Мой _ рисунок. 7. Список 8 «А». Ответ: 1,2,4,5,6.

Слайд 5 из презентации «Файл и файловая система»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Файл и файловая система.ppt» можно в zip-архиве размером 80 КБ.

Похожие презентации

«Типы файлов» — 4. Функция, возвращающая номер текущего элемента (типа longint). Процедуры и функции для работы с текстовыми файлами. 3. Функция, возвращающая количество компонентов файла (типа longint). Текущий указатель. Текстовые файлы. 1. Процедура, связывающая файловую переменную с конкретным файлом. Типизированные файлы.

«Сохранение файлов» — Деловые письма. 8. Щелкните на кнопке ОК. Как создавать структуру папок? Для сохранения файла в разных форматах используется команда «Сохранить как». 1. Сохраняйте сделанное вами … 6. Щелкните на вновь созданной папке Письма. 3. Выберите диск С в окне Папка. Сохранять файл в другом формате. ПИСЬМА две дополнительные папки:

«Файл информатика» — Файлы и файловая система. Имя файла. На каждом носителе информации может храниться большое количество файлов. Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения? Выполните задания. Сколько всего оказалось на диске каталогов, включая корневой? 15 16 20 21. Моя_работа _работа.ppt Отчеты .ppt.

«Файлы и файловая система» — Полное имя файла: [Дисковод:][путь\] имя файла. Выводы: В peзyльтaтe cжaтия информация будет представлена в новом виде. Для Windows длина имени ? 255 символов. Элементы списка разделяются чертой \ (бэкслэш). Файлы. Гибкий магнитный диск. Пpoгpaммы-apxuвamopы — пpoгpaммы, ocyщecтвляющиe yпaкoвкy и pacпaкoвкy фaйлoв.

«Архивы файлов» — Распаковка архива. Самораспаковывающийся архив. EXE file Нажать Make. В процессе инсталляции обратите внимание на: Открытие имеющегося архива (без распаковки файла). Создание самораспаковывающегося архива. Архиватор WinZip. Архивирование файлов. Служебные программы. Архиватор. Утилиты. Удаление файлов из архива.

«Каталог файлов» — Создание текстового файла t1.txt в каталоге TERA. Создайте иерархическую структуру на диске С:\, используя команды MS_DOS. Ознакомиться с командами MS-DOS. Какой командой можно создать каталог, файл? Демонстрационный режим. На какие 2 группы делятся команды MS_DOS? Вывод каталогов каталога диска C:\.

Выберите правильные имена файлов рыбалка сочинение

Вопрос по информатике:

Выберите правильные имена файлов: а) рыбалка б) сочинение о лете в) 12 больше 13 г) мой рисунок д) УРА! е) Список 8″Б» класса ж) Вопрос? з) Диктант и) Вопрос:1 к) фото/канкулы

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Информатика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Информатика — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений.

Информатика. Комплект заданий к уроку «Файлы и папки. Работа с ними»

Выбранный для просмотра документ Задание 1.docx

Задание 1. Выбери и обведи правильные имена файлов:

2. Сочинение о лете. txt

6. Мой_рисунок. jpg

7. Список 8 «А» Ответ: 1,2,4,5,6. doc

Задание 2 . В папке «My game» находятся файлы. Подумай, какое может быть их содержание. Соедини стрелочками соответствующие ячейки таблиц.

Задание 3. Придумай имя файла, в котором будет храниться изображение твоего любимого литературного героя. Выдели собственно имя и расширение.

Задание 4. Придумай имя файла, в котором будет храниться сочинение по русскому языку. Выдели собственно имя и расширение.

Задание 5. Придумай имя файла, в котором может быть записана твоя любимая песня. Выдели собственно имя и расширение.

Практическая работа №1 «РАБОТА С ФАЙЛАМИ»

Рассмотрите файлы в папке «Моя ферма».

Для этого переведите Проводник в режим просмотра Эскизов.

Переименуйте файлы так, что бы название отражало содержание.

Щелкните правой кнопкой мыши для вызова Контекстного меню

Поселите на ферму еще 6 цыплят и 2 утенка

Щелкните правой кнопкой мыши для вызова Контекстного меню

Скопируйте файл в буфер обмена (выберите «Копировать»)

Вставьте файл из буфера обмена (выберите «Вставить»)

Удалите из фермы индюка и еще 2 любых животных.

Щелкните правой кнопкой мыши для вызова Контекстного меню

Удалите файл (выберите «Удалить»)

Поселите еще одно животное

Щелкните правой кнопкой мыши для вызова Контекстного меню

Откройте файл двойным щелчком

Нарисуйте новое животное

Сохраните файл после работы с ним

Практическая работа №2. «РАБОТА С ПАПКАМИ»

Примените действие из таблицы Создание папки для папки «Загон» и папки «Птичник».

Перенесите жителей фермы в подходящие по смыслу папки

Перенос файлов в папку

Выделить нужный файл (щелкнуть ЛК мыши)

С ЗАЖАТОЙ ЛЕВОЙ кнопкой мыши перенести файл на изображение папки

Написать имя у появившейся папки

Примените действие из таблицы Перенос файлов в папку для всех птиц и животных.

Проверка. Зайдите в папку «Загон» и папку «Птичник». Убедитесь, что животные распределены правильно.

Нажать кнопку «Вверх» в Проводнике.

Создайте папку «Будка». Переселите в нее Собаку.

Действие Копирование (см. Практическая работа 1, задание 3), Действие Удаление (см. Практическая работа 1, задание 4)

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Комплект заданий к уроку «Файлы и папки. Работа с ними». Рекомендовано использовать совместно с презентацией «Файлы и папки. Работа с ними» (в торая презентация к разделу «Организация и хранение информации. Файловая система»).

В процессе выполнения данного комплекта заданий учащиеся в интересной игровой форме:

• — Отрабатывают навык правильного наименования файлов
• 
  
• — Углубляют понятие расширение файла, отрабатывают навыки правильного чтения расширений файлов
• 
  
• — Отрабатывают навыки выполнения основных действий с файлами (переименование, копирование, удаление, создание, перенос в другие папки)
• 
  
• — Отрабатывают навыки выполнения основных действий с папками (переименование, копирование, удаление, создание, перенос)
  

Задания разбиты на две группы: теоретические – выполняемые на карточках-заданиях, практические – выполняемые на компьютере с помощью карточек-инструкций.

В комплект входят: карточки-задания, карточки-инструкции, раздаваемые учащимся и все необходимые для работы файлы, которые перед началом работы нужно скопировать на компьютеры детей.

В презентации повторяются понятия файл, имя файла(расширение), тип файла,раскрываются понятия папка, система хранения файлов.

• — Повторяются действия с файлами.
• — Повторяется алгоритм выполнения действий с файлами.
• — На основе аналогии с файлами раскрываются действия с папками
• — На основе аналогии с файлами разбирается алгоритм выполнения действий с папками

Выберите правильные имена файлов: а) рыбалка б) сочинение о лете в) 12 больше 13 г) мой рисунок д) УРА! е) Список 8″Б» класса ж) Вопрос? з) Диктант и) Вопрос:1 к) фото/канкулы

начиная справа налево складываем

1 + 0 + 4 + 8 + 16 + 0 + 0 + 128 = 20 + 9 + 128 = 157

тут мы считаем по другому

каждую цифру умножаем на 5 в ином степени

4*1 + 3*5 + 2*5*5 = 4 + 15 + 50 = 69

2 на 5 в степени 2 т.к. в 3 позиции

3 на 5 в степени 1 т.к в 2

4 просто т.к. любое число в степени 0 равно 1

71 = 64 + 0 + 0 + 0 + 4 + 2 + 1

1022(по умолчанию 10)

1022 это как 1023 только без 1

1024(10) = 1000 0000 000

1023(10) = 0111 1111 111

1022(10) = 0111 1111 110

1376 тоже самое как и 234

1*8*8*8 + 3*8*8 + 7*8 + 6 = 512 + 192 + 56 + 6 =766

276 мы тут делим всегда на 4 при этом выделяя остаток

276 : 4 = 69 ост:0

сверху вниз считаем остатки

10110 это ответ

D2 = B1 / 2 = 4 / 2 = 2
C2 = C1 — D1 = 5 — 3 = 2
Значит, D2 и C2 занимают 2 равные доли диаграммы.
B2 = (C1 + D1) / 2 = (5 + 3) / 2 = 4
Значит, A2 занимает самую большую часть диаграммы и является суммой всех остальных частей.
A2 = B2 + C2 + D2 = 4 + 2 + 2 = 8
Единственная формула, которая подходит для данного числа — 4.