Найти медь около родной деревни надвоицы посчастливилось местному охотнику _______________________________. Когда об этой находке узнали в петербурге последовал указ -_______________________ Он получил название ______________________ Из______ добываемой на воицком руднике чеканили ____

Найти медь около родной деревни надвоицы посчастливилось местному охотнику,который заметил ее в небольшой яме у родника.Когда об этой находке узнали в Петербурге последовал указ-наградить счастливчика.Он получил название искатель всех времен. Их меди добываемой на воицком руднике чеканили украшения и инструменты.

МАЛЬЧИК И ОЛЕНИХА.

Зима была суровая. В декабре и январе шел снег, выли метели. Трудно стало в лесу животным и птицам.

Семиклассник Коля пошел на лыжах в лес подсыпать зерен в кормушки для птиц. Увлеченный прогулкой мальчишка не заметил, как очутился в глухом квартале. Он повернул было назад, но задержался, увидев следы. «Что за соседство? — подумал Коля. — Почему это рядом с оленьим следом вьется ровной цепочкой лисий? »

Любопытство заставило Колю пройти по следам километра три. Так вот в чем тайна! Еле передвигая ноги, с трудом пробиралась сквозь подлесок и бурелом исхудалая олениха. Лиса почуяла близкую смерть и шла, поджидая, когда олениха ляжет.

Коля стукнул палкой по дереву. Лисица оглянулась и огненным шаром метнулась бежать. Олениха тоже рванулась бежать, но грузно осела в сугроб.

Коля медленно подошел к оленихе и стал ее кормить овсом. Потом наломал тонких веток, сделал оленихе постель и собрался домой.

На следующий день он накормил олениху не только овсом, но и сеном. Так продолжалось несколько дней. Олениха привыкла к гостю и робкими шагами выходила из чащи на призыв: «Ленка! Ленка! »

найти медь около родной деревни надвоицы посчастливилось местному охотнику _______________________________. Когда об этой находке узнали в петербурге

последовал указ -_______________________ Он получил название ______________________ Из______ добываемой на воицком руднике чеканили ____

Найти медь около родной деревни надвоицы посчастливилось местному охотнику,который заметил ее в небольшой яме у родника.Когда об этой находке узнали в Петербурге последовал указ-наградить счастливчика.Он получил название искатель всех времен. Их меди добываемой на воицком руднике чеканили украшения и инструменты.

Другие вопросы из категории

4 класс, Бунеева 1 часть
ст. 119 №6
Падежи сткажите!

Читайте также

ПРЕДЛ.) меня зовут лиза,бабушку маша,дедушку анатолий,брата 2-ого даня ,родного брата денис, о том как я провожу время вы можете узнать в моём предыдущем тексте. Плиз срочно . Заранее спасибо.

спешат.Белый пушистый снег тихо падает и ложится на землю. Марина побежала на речку купаться.Из окна поезда Василий увидел свою родную деревню.

Лежит в постельке под одеяльцом, от ветки к ветки, бродил с собакай, об аленьком цветочке, сторона медали, в дальней деревни, из ближней рощи, по свежей пашне, на чистой скатерте, упал с ветки.

словосочетания и предложения с данным словом 5 подобрать загадки об этом слове 6 найти пословицы поговорки скороговорки в которых упоминается это слово,7найтифразеологизмы крылатые выражения с этим словом 8 выяснить этимологию этого слова его происхождение 9 подобрать стихи, рассказы (за правильно ответ 50 р на баланс тел)

Перепишите данный текст, перестроив предложения в нем так, чтобы в большинстве из них между подлежащим и сказуемым ставилось тире.

Роберт Стивенсон был известным английским писателем. Этот человек является автором знаменитой книги «Остров сокровищ».
Маленький Стивенсон рос болезненным мальчиком. Из-за болезни он целые дни проводил в стране Кровати. Воображаемый мир являлся плодом его воображения. Диван казался ему горами. Ковер представлялся глубоким морем. Одеяло было похоже на ущелье между гор. Подушки были снежными вершинами.

Роберт Стивенсон — известный английский писатель. Он — автор знаменитой книги «Остров сокровищ».
Маленький Стивенсон рос болезненным мальчиком. Из-за болезни он целые дни проводил в стране Кровати. Воображаемый мир — плод его воображения. Диван — горы, по его мнению. Ковер — глубокое море. Одеяло — ущелье между гор. Подушки — снежные вершины.

Другие вопросы из категории

последовал указ -_______________________ Он получил название ______________________ Из______ добываемой на воицком руднике чеканили ____

4 класс, Бунеева 1 часть
ст. 119 №6
Падежи сткажите!

Читайте также

Роберт Стивенсон был известным английским писателем. Этот человек является автором знаменитой книги «Остров сокровищ».
Маленький Стивенсон рос болезненным мальчиком. Из-за болезни он целые дни проводил в стране Кровати. Воображаемый мир являлся плодом его воображения. Диван казался ему горами. Ковер представлялся глубоким морем. Одеяло было похоже на ущелье между гор. Подушки были снежными вершинами.

Роберт Стивенсон был известным английским писателем. Этот человек является автором знаменитой книги «Остров сокровищ».
Маленький Стивенсон рос болезненным мальчиком. Из-за болезни он целые дни проводил в стране Кровати. Воображаемый мир являлся плодом его воображения. Диван казался ему горами. Ковер представлялся глубоким морем. Одеяло было похоже на ущелье между гор. Подушки были снежными вершинами.

Роберт Стивенсон был известным английским писателем. Этот человек является автором знаменитой книги «Остров сокровищ».
Маленький Стивенсон рос болезненным мальчиком. Из-за болезни он целые дни проводил в стране Кровати. Воображаемый мир являлся плодом его воображения. Диван казался ему горами. Ковер представлялся глубоким морем. Одеяло было похоже на ущелье между гор. Подушки были снежными вершинами.

листья с берё.. Часто идёт дождь сад и огород опустели в саду сняли сладкие яблоки на грядках нет к..пусты и м..ркови.Но люди рады богатому урожаю.*Определите границы предложений.Правильно оформите предложения при списывании.Вставьте пропущенные буквы.Подумайте,как выраженную в первом предложении мысль передать одним словом.Озоглавьте текст.3)Месяцы осени-сентяврь,октябрь,ноябрь.*Составьте с каждым словом предложение так,чтобы одно из них содержало сообщение,а другое-вопрос.Например:1.Октябрь-осенний месяц.2.Октябрь-осенний или весенний месяц?

основу предложения. Подчеркните обстоятельства, отвечающие на вопросы КОГДА? КАК ДОЛГО? Отметьте те слова, от которых они зависят. Охарактеризуйте данные и записные предложения по цели высказывания.
1. Когда ты просыпаешься? 2. В котором часу ты уходишь из дома? 3. Как долго ты бываешь в школе? 4. Когда возврощаешься домой? 5. Как долго делаешь урлки? 6. В котором часу ложишься спать?

Напишите существительные в единственном и во множественном числе.Часы,дела,плиты,вазы,рады,листы,глаза,леса,дворы,следы,грибы,блины,хлеба,места,дожди,шары,столбы,сады,плечо,пятно,гроза,сосна.

Но маленький зайчишка продолжал бояться и дрожать. И по-прежнему ничего не ел. И ребята обратились к учительнице.

Та сказала, что лучше отнести зайчика в лес, где его родной дом, к которому он привык. Кроме того, любая зайчиха, увидев одинокого детеныша, непременно его покормит.

— Заботиться о маленьких — это хорошо, — продолжила свою мысль учительница. — Но мой совет вам: .

Найти медь около родной деревни надвоицы посчастливилось местному охотнику,который заметил ее в небольшой яме у родника.Когда об этой находке узнали в Петербурге последовал указ-наградить счастливчика.Он получил название искатель всех времен. Их меди добываемой на воицком руднике чеканили украшения и инструменты.

1)Один раз в десять дней, а может, и в пятнадцать я точно не помню, — Левонтий получал деньги, и тогда в соседнем доме, где были одни ребятишки и ничего больше, начинался пир горой.

2)Сколько я помню, больше семи или десяти рублей из «запасу» на черный день бабушка никогда Левонтьихе не давала, потому как весь этот «запас» состоял, кажется, из десятки.

3)Бабушка узнала и рассказала мне, когда я подрос, что в маленькую долбленую лодку набилось восемь человек отчаянных овсянских баб и один мужик на корме — наш Кольча-младший.

4)Трое мужиков разом выбрасывали из воды шесты.

5)И все потрескивали сухие травы да цветы под потолком, открывали коробочки, сорили во тьму семечки, два или три запутались в моих полосах, но я их не вытаскивал, страшась шевельнуться.

Вот) Если что, обращайся! Если ещё нужно, то напиши мне, я еще найду)