Здравствуйте уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер класс «Пальчиковый математический твистор». Который был создан мной специально для конкурса «Воспитатель года 2020», номинация «Педагогические надежды».

Пальчиковый математический твистор – это многофункциональная игра, которую можно подстроить под разные возраста.

Идея создания подобной игры пришла ко мне, когда я столкнулась с тем, что ребята путаются в цифрах и иногда не могут сопоставить количество предметов с нужной цифрой. Поскольку я придерживаюсь идеи, что математика – это игровая наука, я придумала игру, которая помогла ребятам систематизировать знания. За основу я взяла обычный пальчиковый твистор.

Сама по себе игра твистор очень популярна в Европе и США. В России она появилась сравнительно недавно, но уже успела покорить сердца многих игроков. Твистер – это спортивная игра, которая была изобретена в 60-х годах XX века.

Задача твистора очень проста, на полу расстилается поле. В каждом ряду расположены различные цвета, а у ведущего находится рулетка. Ведущий, крутит рулетку называет цвет и часть тела, которой нужно дотронуться до цвета. Задача игрока продержаться как можно дольше на поле и не упасть.

Пальчиковый твистор, игра ориентирована в основном на развитие мелкой моторики рук. Поэтому она весьма популярна среди учителей и воспитателей. Суть игры заключается в том, что ведущий бросает кубики, а игроки переставляют пальцы на определенное количество ходов. Главное – не промахнуться и не попасть пальцем на коврик. Кто промахнулся – тот выбыл.

Для создания игры вам потребуется:

2 кубика. (можно использовать самодельные кубики, а можно на готовой основе написать цифры или нарисовать точки.)

Пальчиковый математический твистер, в свою очередь направлен не только на развитие мелкой моторики, но и на закрепление пройдённого материала, развитие логического мышления.

Правила математического твистера заключаются в том, что ведущий бросает 2 кубика, на одном из них указан необходимый палец, а на другом число, на которое нужно этот палец поставить. Проигрывает тот, кто не может дотянуться до своего числа.

Что бы усложнить задачу, на поле вместо цифр можно нарисовать разноцветные точки, в непривычном для нас расположении, не так как они располагаются на игральном кубике.

Игровое поле может быть разных размеров, для начала начните с простого используйте лист А4, нарисуйте на нем одинаковые курги 4х5

А вот так у меня в группе играют ребята:

Как видите игра получается довольно сложной, но и веселой одновременно!

У нас в группе 2 игровых поля: один с цифрами, другой с точками. но кубики мы используем только с цифрами. для знатоков математики это слегка усложняет задачу. Ведь нужно посмотреть на цифру, а потом понять на каком именно кружочке столько же точек.

Спасибо за внимание!

Детский мастер-класс «Пальчиковый театр» В этой публикации наши ребята представляют мастер – класс по украинской народной сказке «Рукавичка». Материал для выполнения мастер.

Дидактическое пособие «Логопедический Мистер-Твистер» ИграИгровые формы работы в логопедической практикеЛето-время для отдыха и активных игр. Мы с ребятами не только отдыхали, но и придумывали.

Мастер-класс дидактической игры «Математический коврик» Цель: Развивать память, логическое мышление, учить находить признаки отличия одной группы фигур от другой. Способствовать умению ориентироваться.

Видео и мастер-класса для педагогов ДОО «Геоборд или математический планшет» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Коновалова Наталья Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории. Сегодня я хочу.

Мастер-класс «Пальчиковый театр» Театрально-игровая деятельность в детском саду – это одна из интересных форм занятий с детьми и является эффективным средством для всестороннего.

Мастер-класс: пальчиковый театр из фетра «Теремок» Сегодня я бы хотела поделиться с вами изготовление пальчикового театра из фетра. Фетр- очень практичный материал, цветной, яркий,а изделия.

Мастер-класс «Пальчиковый театр «Теремок» Изготовление вязанного пальчикового театра «Теремок». Работа по подборе и приобретение необходимого материала и оборудования для реализации.

Мастер-класс по изготовлению развивающей игры-пособия из фетра «Пальчиковый театр. Четыре сказки» Мастер-класс по изготовлению и применению развивающей игры- пособия из фетра: «Пальчиковый театр. Четыре сказки» Составитель: Падерина.

Пальчиковый театр своими руками. Мастер-класс «Театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя а, играя, познает окружающее» Я предлагаю вам пальчиковый театр своими.

План подготовки учащихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку № Содержание Сроки выполнения 1. Подбор необходимой учебной литературы для учащихся. (справочники, адреса сайтов) сентябрь 2. Ознакомить.

Игра «Мистер Твистер» — развиваем мелкую моторику рук.

Бончукова Светлана
Игра «Мистер Твистер» — развиваем мелкую моторику рук.

Работая в речевой группе, мы стараемся всегда максимум внимания уделять развитию мелкой моторики у дошкольников. Чтобы поддерживать интерес детей к этому виду деятельности, мы стараемся постоянно обновлять игры и игровые пособия.

Совсем недавно я предлагала вашему вниманию материал по данной теме и демонстрировала вновь приобретенные игры. А сегодня я бы хотела предложить вашему вниманию игру, которую мы купили, но ее очень легко сделать самостоятельно! Ее изготовление не требует особых усилий и затрат, что в наше время немаловажно!

Это игра «Мистер Твистер»

Она представляет собой игровое поле и кубик:

В данной игре могут играть от 1 до 4 человек, в игре нужно переставлять по кружкам игрового поля свои пальцы, создавая самые невообразимые ситуации. Да что говорить. Пальцы ребят превратятся в спортсменов и будут состязаться за победу!

Первым поставить на финишные кружки (в центре поля или с противовоположной стороны) оговоренное до начала игры число пальцев.

Подготовка к игре:

Игровое поле кладут на середину стола, половина игроков располагается около красной, другая половина — около зеленой стороны поля. Перед началом игры нужно договориться, при каком количестве пальцев игрока, первым поставившим пальцы на финишные кружки, игра заканчивается.

Значение выпавших граней кубика:

1 — большой палец

2- указательный палец

3 — средний палец

4 — безымянный палец

Игрок, который начинает игру, объявляет цвет, на который нужно будет ставить палец каждому игроку, затем бросает кубик и ставит палец на кружок объявленного цвета в первом ряду игрового поля.

Затем игроки поочередно объявляют цвет и бросают кубик, они могут занимать кружки только первых трех рядов, и так до тех пор пока не займут в них 3 кружка. Только после этого можно переставлять пальцы на любой кружок игрового поля. Главное правило игры — менять руку в игре нельзя!

Если ребенок не может поставит пальцы на кружок нужного цвета или случайно палец соскочил с кружка, то игрок пропускает ход.

В этй игру может играть и 1 игрок, тренируя свои пальцы и делая их гибкими и сильными. Для этого взрослому нужно заранее на бумаге записать варианты цветов и пальцев. Бросать кубик уже будет не нужно, и можно играть даже двумя руками навстречу друг другу по игровому полю в соответствии с этими вариантами!

Игра замечательная, но начав играть с детьми в эту игру, я, да и они сами, увидели, что их пальчики не могут шагать туда, куда посылает их кубик. Деткам оказалось очень сложно развернуть свои пальчики в нужном направлении, поставить сразу 3 пальчика сначала вообще ни у кого не получалось!

Один из эпизодов игры:

Вот такая замечательная игра появилась в нашей группе, поэтому кто из вас заинтересовался ею, то советую ее сделать самостоятельно и порадовать своих деток! Кстати, правила для свой игры вы тоже можете придумать самостоятельно!Удачи вам и успехов!

Оформление детского сада Люблю, что бы в моей группе и раздевалке было красиво и уютно, как дома. По-этому мы с ребятами стараемся максимально украсить свой дом.

Развитие мелкой моторики или «Ум ребенка на кончиках пальцев» — В. А. Сухомлинский Это не просто красивые слова, в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребенок. Еще Аристотель отмечал, что «рука это.