Приключения юных рыболовов
Николай Астраханцев
Книга состоит из рассказов о жизни и веселых приключениях четырех мальчишек – Веньки, Тольки, Вовки и Кольки.Удивительная природа, речные и лесные обитатели, водные пейзажи погружают нас в прекрасный мир детства и дружбы, несомненно играющий важную роль в жизни каждого человека!Для широкого круга читателей.
Оглавление
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Приключения юных рыболовов предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
© Николай Астраханцев, 2019
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
В одном небольшом городке, который расположился на берегу полноводной реки, жили-были юные рыболовы Колька и Толька, Венька и Вовка.
Таких городков в нашей стране много, но юных рыболовов, о которых рассказано в этой книге, нет нигде.
Еще никто в мире не ловил рыбу так, как наши ребята. Ни у одного рыболова не было столько веселых и забавных приключений, сколько их было у ребят. А взрослые рыболовы городка даже завидовали их весомым уловам.
Кто и когда научил наших ребят так хорошо и умело ловить рыбу?
Как ни странно, но все началось с маленьких рыбок или мальков. Это они, словно маленькие золотые рыбки, подарили ребятам удачу и навсегда наполнили их сердца любовью к рыбной ловле и к реке, и, значит, и к Родине.
А начиналось это все так…
После весеннего половодья вода светлеет и к берегу устремляются мальки. Их много, очень много на песчаных отмелях. Кажется, что маленькие рыбки заполонили все водное пространство.
Мальки смело тычутся в мальчишеские ноги, надоедая рыболовам. Мы стараемся не замечать эту подводную возню, но и нашему долготерпению приходит конец.
— Как щекотно! — закричал Венька и прыгнул, словно кенгуру, далеко в сторону.
Мальки, испугавшись, на мгновение исчезают в темной глубине реки, но через минуту снова появляются около нас.
Мы с ребятами продолжаем стоять по колено в воде и не дышим, потому что пытаемся выудить в первый раз в жизни крупную плотву, которую видели вчера на мели. Но хитрая и осторожная плотва не клюет.
Мальки снова смелеют и начинают ласково щекотать наши ступни и голени плавниками.
— Колька и Толька, — прошептал Венька, а потом, бросившись в глубину, закричал. — Ура! Вперед! За мной!
Потом Венька выскочил, как ошпаренный, из холодной пучины на берег и стал брызгать в нас водой.
Мы с Толькой, следуя за другом, бросаемся в погоню за мальками. Мы быстро бежим по песчаному берегу, брызгая друг в друга водой, и начинаем гонять мальков. Они уплывают в глубину реки исчезающей тенью и появляются опять в другом месте. Мы решаем их поймать. На берегу валяется липовая кора — это кто-то обдирал ее, заготавливая на зиму мочало, и оставил с прошлого года. Мы несем кору в воду и, словно неводом, окружаем стаю. Она мечется, не находя себе места, и невольно приближается к берегу. Мы сводим концы нашего невода вместе и делаем запруду, для чего обкладываем кору с внешней стороны песком. Получился бассейн, в котором мечутся обезумевшие мальки. Некоторые из них выпрыгивают на берег и тщетно пытаются попасть в желанную воду. Мы собираем белые комочки, сверкающие на солнце, и бросаем их в реку. Немного поплавав бездыханно на поверхности, они приходят в себя и, вильнув хвостиками, уплывают в глубину.
Мы ложимся веером вокруг нашей запруды прямо на песок и смотрим, постигая жизнь оставшихся подводных обитателей.
Кроме мальков, туда попали пиявки, жучки, водомерки и другая живность. Весь этот мир мы открываем для себя в первый раз, наблюдая необычные скачущие, ползущие, плавающие и извивающиеся существа, названия которых мы еще плохо знаем. Первое и прямое общение с невидимой ранее природой пробуждает в нас любопытство. Мы завороженно глядим на этот мир дремучих трав и вечной воды. Мы делаем первые шаги в природу, еще не понимая этого.
— Пойдем купаться! — крикнул Венька и, неожиданно для всех, делает в запруде проход, куда устремляются вода, мальки и прочая живность.
Через несколько секунд все было кончено. Наш бассейн разрушен и лишь кучи песка, оставшиеся на берегу, напоминают о нем. Стая мальков, вырвавшись на свободу, уплывает в глубину.
Мы никогда не будем знать о том, что мальки будут долго помнить о нас с благодарностью.
Из года в год они будут, возможно, шептать своему новому потомству о мальчишках, которые отпустили их в родную стихию. Новые мальки всегда будут смело выплывать из глубины и с любопытством смотреть на маленьких ребят. А за мальками будут плыть окуньки и плотвички, за ними будут плыть окуни, судаки и щуки и все подводное царство.
А мы с ребятами тут как тут! Вот почему мы всегда будем с уловом! Но это все случится потом не в один день и не в один год.
А пока, позабыв все на свете, мы бежим по песчаному берегу нашей красивой реки, догоняя друг друга, и толкаемся, падая в теплую воду.
Это наше детство, прекрасное детство — тот светлый миг, который зажигает нашу путеводную звезду.
Всегда, когда я стою один на берегу реки, я читаю вполголоса свои стихи о реке, о траве, о рыбной ловле и обо всем том, что любо и дорого моему сердцу.
Кто написал юные рыболовы
Два года назад весной в Краснопресненский районный совет Московского общества «Рыболов-спортсмен» пришла невысокая седоволосая пожилая женщина.
— Пенсионерка Головина Нина Валерьяновна, — отрекомендовалась она и сразу перешла к делу: — Хочу организовать рыболовный кружок в школе.
Председатель совета А.С. Столпе вспомнил, что разговоры о привлечении молодежи к рыболовному спорту ведутся постоянно, решения принимаются, да так и остаются невыполненными. И вот пришел человек, который просит эту работу поручить ему!
Потом он вспомнил, что слышал рассказы о Головиной; она организовала при ЖЭКе тимуровскую команду, санитарный кружок.
«Так вот она какая, «бабушка Тимур», — подумал председатель.
— А рыбу ловить умеете? — улыбнулся он.
Оказалось, что Нина Валерьяновна еще в 1934 году, находясь с мужем в Монголии, начала ездить на рыбалку и на охоте много раз бывала.
Начала Нина Валерьяновна с того, что пошла в школу № 90 и попросила разрешения провести запись желающих. Директор Елена Дмитриевна Борисова дала согласие.
186
Желающих оказалось более двадцати, все — ученики 5-х и 6-х классов.
Занятия начались в Красном уголке ЖЭКа № 11. Здесь ребята привыкли бывать на занятиях кружков санитарного, «Умелые руки», здесь же стали выпускать стенную газету «Юный ерш». Это был настоящий центр обширных ребяческих интересов.
Первые занятия были сугубо теоретическими. Проводили их опытные рыболовы Д. И. Колганов, П. В. Николаев. Потом ребята ознакомились с оснащением поплавочной удочки.
Приближалась весна. Заманчиво светило солнце. Ребята начали мечтать, как возьмут в руки удочки и, засучив штаны, по росистому лугу побегут к речке. Й вот в мае под руководством Нины Валерьяновны и заядлого рыболова Федора Михайловича Мазурина ребята выехали на Пироговское водохранилище для практических занятий, а попросту — на рыбалку. Сколько было радости! Почти каждый поймал по нескольку рыбок. Они, наверно, запомнятся ребятам на всю жизнь! Все остались очень довольны и просили скорее еще раз устроить поездку на рыбалку.
А скоро установленная программа оказалась пройденной. Кроме успеваемости учитывались аккуратность посещения занятий, поведение на рыбалке, отметки в школе.
Президиум Московского общества «Рыболов-спортсмен» в специальном постановлении отметил, что в процессе занятий школьники познакомились с правилами спортивного рыболовства, с правилами безопасности при нахождении на водоеме, с решениями правительства об охране природы и борьбе с браконьерством. Н. В. Головиной была объявлена благодарность, а двенадцати членам кружка выданы удостоверения об успешном окончании учебы.
Вот имена и фамилии первых юных рыболовов-спортсменов: Андреев Володя, Нефедов Валерий, Федоров Сережа, Горшков Боря, Шевард Тема, Марфин Саша, Гумотин Ваня, Коржаков Саша, Тимохова Люба, Горохов Саша, Хоронский Леня, Обвивальнева Аня. В постановлении также было сказано: «Предоставить им преимущественное право вступления в ДСО «Рыболов-спортсмен». «Это «преимущественное право» стало реальным теперь, после утверждения президиумом Федерации спортивного рыболовства СССР «Положения о юношеских секциях спортивного рыболовства», которым установлено, что членами таких секций могут быть дети и подростки в возрасте от 12 до 18 лет.
Краснопресненский кружок стал первым опытом организации детского рыболовного спорта в Москве. Н.В. Головина и А.С. Стоппе, хотя и ограничились рамками одной школы, цели и задачи кружка определили правильно. Не раз перед организаторами вставали неожиданные проблемы. Например, как быть с теми, у кого отметки неважные, да и поведение не блестящее, а записаться в кружок хотят? С ребят брали обещание учиться только на «хорошо» и «отлично». Взрослые вначале улыбались: дескать, знаем мы эти обещания. Но условие выполнялось точно.
Некоторым педагогам казалось, что занятия в этом кружке потребуют много времени, отвлекут ребят от школьных заданий, снизят отметки. Теперь можно с уверенностью сказать, что эти опасения были напрасны.
Беседовали мы и с родителями юных рыболовов.
Валерий Нефедов, староста кружка, читал много книг по рыболовному спорту, посещал занятия не только кружка, но и лекции в рыболовном клубе, выезжал на рыбалку со взрослыми. Дома устроил маленькую мастерскую по ремонту удочек. Научился мастерить снасти сам.
Первый изготовленный поплавок он подарил Нине Валерьяновне. И это ее очень растрогало С первых же слов знакомства с родителями Валерия «педагогические» опасения сразу же исчезли. Мама гордилась сыном:
— Валерий дома все мастерит, наделал поплавков, всем дарит.
Оказывается, Валерий в школе награжден за успехи в легкоатлетическом троеборье и Почетной грамотой за активную общественную работу.
187
— А занятия в кружке и рыбалка не мешают школе? — спросил я.
И получил очень краткий и спокойный ответ:
— Будут плохие отметки в школе, не поедет на рыбалку. Он об этом знает. На днях книжку по рыбной ловле купила ему.
Отец Валерия рассказал, что в районном парке культуры есть большие пруды, но ловить рыбу в них запрещено даже детям. Ребята рыбачат там, пока милиционер не прогонит.
На расстоянии одной трамвайной остановки от школы есть большие пруды, принадлежащие сахарному заводу. Ловят в них ребята удочками малюсеньких карасиков, тоже до появления милиционера.
Я видел эти пруды. Их три, с бетонированными берегами, разделенные плотинами. Когда-то в них разводили карпа, но потом забросили. И стоят они пустынными под охраной милиции.
Члены рыболовного кружка Сережа Федоров и Саша Горохов загорелись хорошей идеей: очистить и зарыбить пруды, устроить на них учебную базу юношеской организации спортивного рыболовства. Но районные организации отсылали их друг к другу, и попытка не увенчалась успехом. Ребячьей инициативы не поддержали ни райком комсомола, ни райисполком. Между тем устройство такой базы могло бы стать интересным делом.
Мать Сережи Романова тоже не в обиде на сына:
— Когда Сережа начал заниматься в кружке, во дворе стал бывать меньше, в свободное время с товарищами уезжает на рыбалку в Серебряный бор. Ухаживает за аквариумом, а он большой — на пять ведер. Из школы жалоб нет. По русскому языку раньше учился неважно, а теперь и по этому предмету пятерку получает.
Летом прошлого года в Краснопресненском парке культуры и отдыха был организован городской пионерский лагерь «Солнышко». Нине Валерьяновне поручили организовать (между нами говоря, не без ее инициативы) кружок юных рыболовов. Он просуществовал только одно лето, так как в нем занимались ученики нескольких школ района, и с закрытием лагеря распался. Но и он оставил о себе добрую память.
В кружке ребята ознакомились с правилами спортивного рыболовства, охраны природы и изучили устройство поплавочной удочки. Неоднократно члены кружка выезжали на практические занятия — на рыбалку. А в конце лета были назначены соревнования. Сразу же встал вопрос: а как определить победителей? Пошли в районный совет общества «Рыболов-спортсмен».
Там, узнав, что ловить предстоит малявок да карасиков (не взвешивать же их!), посоветовали установить очки: за каждого карасика два очка, за малявку — одно.
Так и сделали. Соревнования прошли успешно. Лучшие рыболовы получили грамоты.
Прошло два года. Валерий Нефедов стал опытным рыболовом и частенько заменяет «бабушку Нину». О кружке он так написал в стенгазете районного общества «Рыболов-спортсмен»:
«Мы познакомились с разными способами ловли рыбы, научились изготовлять рыболовные снасти, узнали о правилах поведения на водоемах. Записывайтесь в кружок. Не пожалеете!»
А еще через некоторое время при Краснопресненском районном совете общества «Рыболов-спортсмен» была создана юношеская секция рыболовов. Избрано бюро, составлен тематический план занятий.
Юные рыболовы работают с увлечением: аккуратно два раза в месяц собираются, чтобы прослушать двадцатиминутную лекцию кого-нибудь из старших рыболовов, обменяться опытом по рыболовным самоделкам. Собрания секции ограничены временем — один час
Организационные вопросы и практические хлопоты по работе секции постепенно переходят к молодежи, но «душой» юношеского коллектива рыболовов по-прежнему является Нина Валерьяновна Головина. Большую помощь секции юных рыболовов оказывает председатель районного совета общества тов. Троицкий.
188
ПУБЛИКАЦИЯ: Каленов Г. Юные рыболовы Красной Пресни // Рыболов-спортсмен: альманах. М., 1967. № 26. С. 186-188.
Приключения юных рыболовов
Николай Астраханцев
Книга состоит из рассказов о жизни и веселых приключениях четырех мальчишек – Веньки, Тольки, Вовки и Кольки.Удивительная природа, речные и лесные обитатели, водные пейзажи погружают нас в прекрасный мир детства и дружбы, несомненно играющий важную роль в жизни каждого человека!Для широкого круга читателей.
Оглавление
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Приключения юных рыболовов предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Мой отец давно хотел веять меня с собой на рыбалку. Он любил ловить с плотов сомят. Для ловли этой рыбы у него были донки с большими поплавками из осокоря вместо колокольчиков»
— Коля! — оказал мне однажды отец. — Завтра я иду на рыбалку. Ты пойдешь со мной, сынок?
— Да! — радостно согласился я.
На следующий день, в пять часов утра, мы были на месте. Отец насадил на каждый крючок по пяток выползков и мы стали ждать поклевку. К сожалению, не клевало.
— Посиди-ка тут, сынок, без меня, а я попробую половить на мормышку, — сказал мне отец и пошел на другой плот.
Я остался один и, не желая просмотреть первую поклевку, впился глазами в поплавки, которые были неподвижны. Поплавки были длинные и поэтому высоко торчали над поверхностью воды.
Устав от напряжения, я расслабился и стал глядеть по сторонам. Через минуту, взглянув на поплавки, я увидел, что один поплавок стал меньше выступать из воды. Он глубоко погрузился в воду и был еле виден.
Я быстро схватил донку, резке подсек и через секунду почувствовал сильные толчки. Я стал азартно перебирать толстую леску, ожидая появления рыбы.
Но что это? На поверхности воды появилась чья-то морда с блестящими глазками, похожая на большого головастика. Я так испугался невиданного чудища, что от страха отпустил леску.
Потом я опомнился и громко закричал:
— Папа! Иди скорей сюда! Тут водяной появился! Водяной!
Отец, услышав мои крики, поспешил ко мне на помощь. Он выхватил донку из моих рук и стал быстро перебирать леску. Леску дернуло — «водяной» был еще на крючке. Я испуганно прижался к отцу.
— Да не бойся, сынок! Это же соменок! — успокоил меня отец и негромко засмеялся надо мной.
Через минуту я рассматривал на плоту своего «водяного». Действительно, это был соменок. А я испугался потому, что никогда раньше не видел сомов. Сейчас я стал с интересом рассматривать соминые усы, глава и хвост. Для смелости я потрогал рукой тело без чешуи — оно было гладкое и скользкое. Соменок не кусался.
Отец сунул соменка в садок и привел рядом со мной на плот, а я стал рассматривать пойманную рыбу в воде.
Для удобства я лег на плот и приподнял садок повыше. «Водяной» распустил по сторонам длинные усы и был не страшен.
После отец поймал еще три соменка, а под вечер с большим трудом выволок на плот огромного сома, но я не испугался этого чудища. Я уже привык к таким «водяным» и смело хватал их за длинные усы на большей плоской голове с широким ртом.
Теперь я мог самостоятельно ловить эту хищную рыбу.
После этой рыбалки я прочитал все книги, где было написано об этой рыбе, и узнал, что лучшее время клева сема начинается с вечера и продолжается всю ночь до рассвета.
— Получается, — подумал я, — что отец ловил не в лучшее время клева сома?
Я решил ловить сомов ночью. Но идти одному было страшно и я пошел к Веньке. Может, он составит мне ночную компанию? К тому же я знал, что он уже ловил эту рыбу, и надеялся на помощь друга.