Как нарисовать ведро

Всем привет и добро пожаловать на урок рисования от команды Drawing For All. Сегодня мы решили, что стоит сделать простой урок рисования о предмете, который знаком всем жителям планеты Земля. Итак, давайте начнем урок о том, как рисовать ведро .

Шаг 1

Мы хотим, чтобы наш рисунок ковша был гладким и симметричным. Для этого мы рисуем прямую вертикальную линию.

Шаг 2

В верхней части строки из предыдущего шага мы рисуем овал.

Шаг 3

Используя две прямые линии, нарисуйте боковые края ковша. Используя слегка изогнутую линию, нарисуйте дно.

Шаг 4

Здесь нам просто нужно взять ластик и удалить линию, которую мы нарисовали на первом шаге, она нам больше не нужна.

Шаг 5

В верхней части мы рисуем крепление и рисуем ручку ведра с парой длинных изогнутых линий.

Шаг 6

Вытащите ручку, как в нашем примере. Используя прямую линию, нарисуйте шов (который присутствует только на металлических ведрах).

Шаг 7

Еще раз подбираем ластик, чтобы стереть все лишние строки.

Шаг 8

Теперь с помощью четких штрихов мы рисуем блики. Используя плотную штриховку, нарисуйте тени.

Это была статья, в которой мы показали, как рисовать ведро . Мы думаем, что даже тот, кто впервые взял карандаш в руки, справится с этим уроком. Если у вас возникли проблемы с этим руководством, сообщите нам об этом в комментариях к этой статье. Но даже если вы не смогли сделать все как в нашем примере, не расстраивайтесь совсем. Лучший учитель для любого художника — практика. Только практика может научить вас рисовать как настоящего профессионального художника, мы можем только помочь вам улучшить свои навыки.

«Ведёрко». Поэтапное рисование гуашью

Ирина Сергеевна Панова
«Ведёрко». Поэтапное рисование гуашью

Рисование натюрморта не всегда предполагает рисование приятных, радующих наши глаза предметов, иногда приходится рисовать обычные предметы бытового назначения.

Сегодня будем рисовать с ребятами обычное ведёрко, которое они видят каждый день.

Рисование ведёрка не простое задание, поэтому предупреждаю ребят, что слушать и наблюдать за воспитателем надо внимательно, не пропуская ни одного его слова, ни одного его действия.

Начинаем с разметки изображаемого предмета — отмечаем высоту предмета. Обращаю внимание детей на то, что изображаемый предмет располагаем посередине листа. Напоминаю детям, что изображаемый предмет не должен быть слишком маленьким, или слишком большим. Намечаем вертикальную линию, симметрично разделяющую предмет пополам. Далее наносим две горизонтальные линии, определяющие верхнюю и нижнюю линии ведёрка.

Дальше идёт прорисовка контура, изображающая верхнюю часть ведра- горла и дна в форме овала, изображаем основу ведра в форме перевёрнутой трапеции.

ри работе красками напоминаю, что сначала рисуем фон — основу, то на чем стоит ведро темнее, чем остальной фон. Ведро рисуем контрастной краской, наносим краску тонами – тень, полутень, самая светлая часть, блики.

Фотоотчет «Лепка и рисование гуашью «Рыбка». Кружок «Веселая анималистика» Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Продолжаю делиться продуктивной деятельностью детей среднего возраста. В этот раз мы лепили.

Конспект занятия по рисованию гуашью в средней группе «Золотая осень» Цель: обобщаем знания детей о осени, развиваем чувство цвета, формы,эстетическое восприятие. Закрепляем передавать относительную величину.

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию солью и гуашью В своей практики я часто использую инновационные методы в работе с детьми. Одна из самых красивых работ рисование солью и гуашью. Я хочу.

Мастер-класс «Поэтапное рисование осеннего кленового листа» У нас, в районах, приравненных к Северу, по-своему красивая природа. Высокие сосны, пушистые кедры, статные ели, раскидистые берёзы, трепещущие.

Мастер-класс «Рисование гуашью цветущего куста сирени в старшей группе детского сада» Хочу поделиться опытом работы по художественно-эстетическому развитию детей с молодыми педагогами. Знаю, что у многих воспитателей возникают.

Оформление (роспись гуашью) раздевалки и туалетной комнаты Долго думала, как оформить свою раздевалку и туалетную комнату? Серые стены не самый лучший вариант. И мне пришла идея,а не расписать.

Поэтапное рисование, или Как научиться рисовать Вот и наступило сказочное время года — зима, а значит скоро и самый любимый праздник Новый год!Все дети собираются писать письма Деду Морозу.

«Ветка рябины». Рисование гуашью (смешаная техника) В средней группе детского сада у детей уже сформировались определенные навыки рисования определенных предметов и расширяются технические.

Мастер-класс по рисованию гуашью «Самое высокое животное — жираф» Жирафы – самые высокие животные на земле. Рост у взрослого жирафа достигает 6 метров. Тело жирафа покрыто светлой шкурой, на которой разбросаны.

Экологический плакат в защиту слонов. Мастер-класс по рисованию слона гуашью Актуальность. 22 сентября – всемирный день защиты слонов, который был установлен по инициативе природоохранных организаций, обеспокоенных.

Как нарисовать мусорное ведро

Всем привет. Если вы регулярно читаете наш сайт, то, возможно, вы уже заметили, что мы нарисовали много предметов, которые вы можете увидеть в повседневной жизни. Сегодня мы хотим закончить эту тему и создали урок о том, как нарисовать мусорное ведро.

Шаг 1

Для симметрии рисунка нам нужно нарисовать прямую линию.

Шаг 2

В верхней части линии нарисуйте овал. Это будет верхний край нашей корзины.

Шаг 3

Используя две прямые линии, нарисуйте боковые грани и нарисуйте дно изогнутой линией.

Шаг 4

Теперь идите наверх и вытяните крышку с ручкой сверху.

Шаг 5

По бокам мы рисуем две ручки. В верхней и нижней частях мусора можно рисовать слегка изогнутые линии.

Шаг 6

Очень простой шаг, на котором нам нужно будет нарисовать эти вертикальные линии (ребра жесткости).

Шаг 7

И последний шаг, в котором мы добавляем тени и металлический блеск штриховкой.

Сегодня мы показали вам, как нарисовать мусорное ведро. Какие еще уроки вы хотели бы видеть на страницах нашего сайта? Обязательно напишите об этом в комментариях к этой статье.

Как нарисовать лопату и ведро

Сейчас мы будем рисовать лопату и ведро карандашом поэтапно. Это самые любимые игрушки детей в песочнице.

Материалы для работы

— карандаш
— ластик
— черный маркер
— цветные карандаши или акварельные краски

Приступаем к рисованию ведра и лопаты. Начните рисовать с ведра. Сначала нарисуйте прямоугольную овальную форму. Затем с обеих сторон проведите вертикальные линии под наклоном. В нижней части ведра добавьте волнистую линию, это будет насыпь песка.

Продолжите рисовать песок, нарисуйте еще несколько волнистых линий.

Теперь давайте нарисуем лопату, которая втолкнута в груду песка рядом со стоящим ведром. Чтобы аккуратно нарисовать, начните рисовать лопату с нижней части.

Добавьте некоторые элементы на лопате и ведре. На ведре нарисуйте горизонтальную прогибистую линию. На лопате нарисуйте прямоугольную форму для рукоятки и добавьте три линии на нижней части.

В конце разукрасьте лопату и ведро. Разукрасить лопату и ведро можно любым цветом, в нашем случае мы выбрали зеленый. Песок разукрасьте коричневым цветом. Чтобы рисунок получился более естественным, нарисуйте вокруг море. Это будет пляж. Всё, лопата и ведро нарисовано.

Учимся рисовать
учебно-методическое пособие по изобразительному искусству (изо) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
интсрументы	477 КБ
птицы	996 КБ
насекомые	611.5 КБ
человек	1.52 МБ
листья	386.5 КБ
овощи и фрукты	588 КБ
животные	2.42 МБ

Предварительный просмотр:

Для того чтобы в саду выросли деревья, цветы, овощи и фрукты, нужно потрудиться: выкопать ямки, посадить растения, разрыхлить почву и полить её. Для этого нужны садовые инструменты: лопата, грабли, тележка, лейка и ведро.

Сначала научимся рисовать лопату. Она состоит из палочки и четырёхугольника, закруглённого на конце.

Можно также нарисовать метёлку. Она состоит из палочки и линий (прутьев), выходящих из одной точки.

Затем поэтапно научимся рисовать грабли.

Теперь попробуем нарисовать тележку. Для этого нарисуем сначала прямоугольник, затем чуть сузим его дно, дополним рисунок необходимыми элементами (колёсами и ручкой). Затем раскрасим тележку и украсим её узором. Под тележкой можно нарисовать дорожку или траву.

Для садово-огородных работ понадобятся ещё лейка и ведро.

Посмотрим внимательно на ведро. Какое у него дно? Какой верх — плоский или выгнутый? Одинакова ли ширина ведра вверху и внизу? А теперь потренируемся рисовать ведро.

Предварительный просмотр:

Научиться рисовать птиц довольно легко, если следовать схеме их зарисовки.

Рисуя птицу, помним, что её туловище напоминает овал, голова круглая или овальная, шея короткая или длинная (как у цапли). Лапы расположены ближе к хвосту.

А теперь попробуем нарисовать вот эту птицу.

Попробуем нарисовать маленького воробушка.

Это цапля. Обратим внимание на её длинные шею и ноги. Клюв у цапли длинный и похож на кончик карандаша.

Утки бывают дикие и домашние. Домашние утки живут в доме человека, а дикие на зиму улетают в тёплые страны. Рисуя утку, обратим внимание на её лапы. Они похожи на треугольники.

А можно нарисовать и такую утку.

Рисуя домашних птиц, обратим внимание на их цвет. Каким цветом раскрасить курицу? Какой у курицы клюв, лапы?

Каким цветом ты раскрасишь петуха? Обратим внимание на его хвост: отличается ли он от хвоста курицы или нет?

Начиная рисовать цыплёнка, нарисуем два кружочка, заходящих друг на друга. При этом помним, что кружочек, изображающий голову, гораздо меньше кружочка-туловища. Затем дорисуем ножки, клюв — и маленький, похожий на жёлтый пуховый шарик цыплёнок готов. Раскрасим его жёлтой краской, а красной — лапки и клюв.

Голуби живут рядом с человеком. Они живут в специально для них построенном доме, который называется голубятня. Голуби очень умные птицы, они умеют даже переносить почту.

Эта экзотическая птица называется павлин. Она живёт в жарких странах. Обратим внимание на её хвост, похожий на развёрнутый веер. Рисовать павлина можно тоже пользуясь приёмом симметрии.

Рисуя гуся, обратим внимание на его длинную шею.

Предварительный просмотр:

Сколько красивых насекомых живут летом в садах, полях и лесах, радуя нас своим порханием! Это разноцветные бабочки. Рисуя бабочку, обратим внимание на то, что её правая часть рисуется так же, как левая, как будто отражение в зеркале.

А это лёгкий мотылёк, он очень похож на маленькую бабочку, поэтому его можно рисовать при помощи приёма симметрии (то есть когда одна часть рисунка похожа на другую, как отражение в зеркале). Обратим внимание на крылышки мотылька. Они такие же, как у бабочки, или нет?

Посмотрим внимательно на стрекозу. Правда, она похожа на маленький вертолёт? Рисовать её не сложно: головка, состоящая из двух кружочков, туловище, похожее на вытянутую ложечку, и две пары крыльев. Крылья у стрекоз очень красивые, они прозрачные и переливаются разными цветами.

Это божья коровка. Туловище у неё в виде кружочка, разделённого на две равные половинки. У божьей коровки, как и у всех насекомых, 6 крохотных лапок-палочек, по 3 с каждой стороны, усики, глазки и узор на спинке в виде точек или крохотных кружочков.

Тело у жука состоит из трёх кружочков, соединённых друг с другом. На верхнем кружочке находятся усики. Лапки находятся на двух других кружочках.

Тело у паука состоит из двух кружочков, соединённых друг с другом. Лапки находятся на верхней части тела. У паука они очень длинные. В отличие от насекомых, у паука 8 лапок, по четыре с каждой стороны.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

На деревьях весной появляются маленькие, ещё липкие светло-зелёного цвета листочки. Как их нарисовать?

При рисовании листьев обращаем внимание на то, что если некоторые листочки сложить пополам по средней жилке, то обе их половины будут одинаковыми. Обратим внимание, что жилка переходит в черенок.

Постараемся так и рисовать. Нарисуем овал. Проведём среднюю жилку и слегка наметим обе половинки. Проверим, и тогда только нарисуем более чётко.

Затем сделаем по краям зубчики.

А теперь обведём листочек по контуру кончиком кисточки подходящим цветом краски, а затем плавными мазками раскрасим листок. Помним при этом, что жилки светлее самого листа. Для того чтобы высветлить жилку, нужно мокрым концом чистой кисти нарисовать водой эту светлую полоску. Чтобы сделать тонкие водяные линии, кисть нужно держать вертикально. Затем наложи на рисунок кусок чистой мягкой салфетки и промокни. Краску со смоченных мест вместе с водой впитает бумага, и на рисунке получатся светлые полоски.

Дубовый лист напоминает слегка зауженный книзу овал. Посередине этого овала проходит главная жилка, которая переходит в черенок. От неё в стороны отходят мелкие жилки. Правая и левая сторона листа одинаковые. А края похожи на волны.

Кленовые листья бывают разного цвета. Летом они зелёные, а осенью становятся жёлтыми и красными. Рассмотрим кленовый лист. В отличие от других листьев, у клёна пять жилок, расходящихся от основания в стороны. Вокруг каждой такой жилки расположен как бы отдельный листок. По краям листа расположены острые зубчики, а верх напоминает царскую корону. Сам же лист похож на многоугольник. Рисование кленового листа нужно начинать с общей его формы. Затем нужно найти узел всех жилок листа и наметить их направление. Затем начать прорисовывать зубчатые края.

А теперь попробуем нарисовать лист земляники и клубники. Сначала определим на глаз общее отношение ширины листа к его высоте, затем наметим горизонтальную жилку листа и обозначим его ширину. Дальше нарисуем овальные листочки с зубчатыми краями.

Ветка с листьями

А теперь попробуем нарисовать ветку с листьями. Сначала рассмотри всю ветку и зарисуй карандашом.

Сколько листьев на ветке? Все ли листья на ветке одинакового размера? Видим ли мы все листья целиком или некоторые из них закрывают другие? Какая форма у листьев? Все ли листья одинакового цвета? Какие кажутся темнее, а какие светлее?

Предварительный просмотр:

Арбуз имеет форму шара. На одном конце этого шара расположен зелёный хвостик. Этот хвостик — конец стебля, на котором растёт арбуз. Раскрашивая арбуз, не забудьте, что он полосатый, как зебра.

Морковь имеет удлинённую форму: один конец толще, а другой тоньше. Тонкий кончик моркови заострён, а толстый — закруглён. Морковь оранжевого цвета.

Рассмотрим огурец, обратив внимание на его толщину и длину. Есть ли разница между толщиной одного конца огурца и другого? Гладкая ли поверхность у огурца? Нарисуем его.

Рассмотрим внимательно ягоду клубники. Какая у неё форма? Где у неё широкая часть, а где узкая? Нарисуем контуром общую форму клубники. Рассмотрим, сколько листочков у ягодки. Нарисуем клубнику.

А вот так можно нарисовать землянику. Земляника похожа на клубнику, но отличается только размером: она гораздо меньше.

Нарисуем сливу. Обратим внимание на её форму: такая ли она круглая, как у яблока, или больше похожа на яйцо? Чем форма сливы отличается от формы яблока?

Яблоко знают все. А теперь внимательно посмотрим на его форму. Яблоко ведь не совсем круглое. Обратим внимание на выемку вверху плода и хвостик. Этим хвостиком яблоко крепится к ветке.

Грушу можно нарисовать при помощи двух кругов.

Внимательно рассмотрим ягоды вишни. Какого они цвета, какой формы? Обратим внимание на веточку, на которой висят ягоды. Как она идёт — прямо или в сторону, влево или вправо? Попробуем нарисовать такие же ягоды вишни.

Внимательно рассмотрим веточку чёрной смородины (черенок). Ягоды похожи на маленькие кружочки и висят гроздьями. Каждая ягода крепится тоненькой веточкой к основной ветке. Когда будем раскрашивать ягоды, обратим внимание на светлые блики. Эти места нужно высветлить смоченным в воде концом чистой кисточки и промокнуть мягкой салфеткой.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Схема пошагового рисования винограда.

Схемы пошагового рисования петуха.

Презентация к урокам Изобразительного искусства в 1 классе.

Книга, «Как Pисовать Без Резинки: гид для детей в мир НеоПопРеализма» ISBN: 978-0615523484 учит как рисовать чернильной ручкой. Девочка Нео будет вести ребенка по страниц.

Книга, «Как Pисовать Без Резинки: гид для детей в мир НеоПопРеализма» ISBN: 978-0615523484 учит как рисовать чернильной ручкой. Девочка Нео будет вести ребенка по страниц.