Как нарисовать удочку карандашом поэтапно для детей

Рыбак это не профессия, это состояние души. Некая медитация с удочкой возле водоема приносит в душу человека спокойствие и равновесие. Сегодня расскажу Вам как рисовать рыбака. Сначала сразу растолкуем два разных понятия: рыбак и рыболов. Ошибочно считать, что эти понятия равны, потому что рыбак – профессиональный рабочий, для которого поимка рыбки является основой добычи пищи и денег, ну а рыболов – человек, занимающийся этим делом ради развлечения, хобби.

Это одна из древнейших профессий. Прекрасная альтернатива охоте. Зачем охотится за огромным зверем, если можно без труда закинуть удочку и подождать пока добыча сама приплывет на обеденный стол.

Поведаю вам больше об их работе:

• Занятие ловлей рыбы так въелось в обыденную жизнь, что о нем можно найти огромнейшее количество песен, стихотворений и рассказов, народным примет и поговорок. Взять хотя бы такую: Рыбак рыбака видит издалека.
• День рыбака отмечают во второе воскресенье июля. Хотя, как утверждают сами представители этой профессии, отметить этот праздник на природе можно и в любой другой удобный день. Наш человек сообразить на троих всегда может.
• По мнению ученых, рыболовство как отрасль исчезнет уже к 2050 году, так как ловить просто будет нечего. Поживем увидим.

Как нарисовать карандашом поэтапно удочку?

29-04-2015

Как нарисовать карандашом поэтапно удочку?

Возможны несколько вариантов рисования удочки.

Первый вариант. Очень простой, вот пример, как нарисовать рыбака, который ловит рыбу. Если вы обратите внимание, то удочку рисуют в виде утолщенной прямой. А от самой удочки уже рисуют тонкую леску, на конце, которой поймана рыба. Итог удочка простая, без каких-либо деталей.

А можно нарисовать удочку, опять в виде прямоугольника, показать на удочке катушку с леской. Как проходит леска через удочку. Т.е. вы рисуете сначала прямоугольник, катушку с леской. А затем показываете, как она проходит через саму удочку и уходит в воду.

И вот еще один пример рисунка удочки:

Мне понравился вот этот сайт, где есть рисунок про Золотую рыбку, в котором показано не только как нарисовать удочку карандашом поэтапно, но и как нарисовать Золотую рыбку на удочке.

Для начала нужно нарисовать старика, солнышко и рыбку, начинаем с простого

далее уже рисуем карандашом удочку

ну и в конце уже можно прорисовать все детали картинки и ее раскрасить

Как нарисовать карандашом поэтапно удочку?

Возможны несколько вариантов рисования удочки.

Первый вариант. Очень простой, вот пример, как нарисовать рыбака, который ловит рыбу. Если вы обратите внимание, то удочку рисуют в виде утолщенной прямой. А от самой удочки уже рисуют тонкую леску, на конце, которой поймана рыба. Итог удочка простая, без каких-либо деталей.

А можно нарисовать удочку, опять в виде прямоугольника, показать на удочке катушку с леской. Как проходит леска через удочку. Т.е. вы рисуете сначала прямоугольник, катушку с леской. А затем показываете, как она проходит через саму удочку и уходит в воду.

И вот еще один пример рисунка удочки:

Мне понравился вот этот сайт, где есть рисунок про Золотую рыбку, в котором показано не только как нарисовать удочку карандашом поэтапно, но и как нарисовать Золотую рыбку на удочке.

Для начала нужно нарисовать старика, солнышко и рыбку, начинаем с простого

далее уже рисуем карандашом удочку

ну и в конце уже можно прорисовать все детали картинки и ее раскрасить

Парфенон рисуется так же как и любой другой греческий храм с колоннами.

Сначала делаем набросок контуров.

Затем прорисовываем детали.

По желанию добавляем цвет. В данном случае использована акварель. Неплохо будет смотреться пастель.

Лана Дель Рей-это известная американская певица,которая поет свои собственные песни.Для того,чтобы получился хорошее изображение певицы сначала нужно определиться с масштабом,то есть какого размера будет наш рисунок.В жизни у Лана среднего роста,у нее сто шестьдесят девять сантиметров.Берем мягкий карандаш и на листе ватмана делаем наброски.Проводим вертикальную линию,примерно в двадцать сантиметров.Такого роста будет наша девушка.Теперь пару сантиметров сверху на вертикальной линии делаем засечку,от нее через три с половиной сантиметра делаем следующую.На месте первой засечки делаем еще две параллельно вертикальной линии,отступая от центра по три миллиметра в стороны.На месте второй так же делаем вертикальные засечки по восемь миллиметров в стороны.Что же у нас получилось.Первая засечка-это шея,вторая-талия.Рисуем овал для головы,у Ланы классическое овальное лицо.Плечи у нее достаточно широкие для девушки,мы их наметим примерно в один сантиметр с каждой стороны от шеи.Теперь рисуем бедра.Они у Ланы округлые,но не полные.Достаточно отметить по двенадцать сантиметров в стороны на пол сантиметра ниже талии.Есть.Теперь вернемся к рукам.Руки у Ланы красивые,изящные.И теперь рисуем ножки.По скольку Лана часто носит джинсы,то лучше сразу и «одеть» ее в эту одежку.Ноги у Ланы стройные,поэтому ей «идут» облегающие джинсы.»Обуем» Лану в спортивные туфли.И вот у нас осталось самое главное-голова.У нас есть заготовка-овал.Рисуем волосы,они у девушки темные,длинные,гладкие с пробором слева.Овал лица делим на четыре сектора,пополам вертикальной линией,и пополам горизонтальной линией.В центре лица,на пересечении линий рисуем носик,маленький,чуть-чуть вздернутый.В верхних секторах рисуем миндалевидные глаза и над ними брови.Нижнюю часть по вертикальной линии так же делим пополам и в этом месте рисуем полные,чувственные губы.Теперь тщательно закругляем все изгибы.Ну и конечно,нужно не забыть «одеть» на Лану тунику,она их любит носить с джинсами.Мягкими штрихами подчеркнем грудь.Теперь раскрасим рисунок цветными карандашами и можем любоваться нашим творением.

Мастер-класс по рисованию «Рыбка»

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Мастер-класс по рисованию «Рыбка»

Рыбы бывают разных цветов и размера. Обитают они практически в каждом водоёме. Большинству людей нравятся эти существа, и они заводят их у себя дома в аквариумах. Сегодня мы предлагаем детям информацию о том, как нарисовать рыбу карандашом поэтапно. Вот такую рыбку ожно нарисоватьпомощью нашей инструкции. Работа очень лёгкая, так что даже самые маленькие дети с ней справятся. Конечно,и без помощи родителей.

Перед началом творческого процесса подготовьте восковые мелки, карандаши, фломастеры, бумагу для рисования.

Приступаем: Начинаем, изображаем овал.

К этому овалу дорисовываем хвост, дугообразной линией.

Далее, от левой части рисунка рисуем голову. (Дугообразной линией отделяем голову от туловища)Наводим этот участок более жирной линией. Рисуем глазок рыбке, выводим рот.

Наверху начиная от участка головы, дорисовываем верхний плавник, потом под низом рыбки изображаем небольшой нижний плавник. Под силуэтом головы показываем ещё два небольших плавника. Отрезками небольшой длины уточняем детали плавников.

На туловище дорисовываем чешую рыбке, она в виде множества дужек.

В передней части рыбы рисуем пузырьки.

Разукрашиваем рыбку разноцветными мелками и карандашами.

Разукрашиваем фон голубым цветом,добавляем водоросли, камушки.

Наша рыба готова.

Второй вариант рыбки.

Детский мастер-класс по рисованию «Морская рыбка» с детьми дошкольного возраста Ко Всемирному дню океанов на Маам. Цель: создание условий для изображения морского дна с золотой рыбкой. Задачи: — научить рисовать животных.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Золотая рыбка» Цель : Формировать умение детей изображать образы крупно, на всей плоскости листа, соблюдать пропорциональность между частями изображения;.

Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе «Рыбка» Конспект оод художественное творчество. Рисование. Вторая младшая группа. Тема: Рыбка. Цель: Продолжать знакомить детей с живым объектом.

Конспект занятия по рисованию нетрадиционной техникой «Рыбка» в средней группе Конспект занятия по рисованию ладошкой «Рыбка» в средней группе. Задачи: — продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

Мастер-класс «Коварная рыбка» Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению коварной рыбки из бумаги. Необходимые материалы: — бумага белая А-4 или альбомный.

Мастер-класс: мозаика из пластилина «Эта рыбка не простая, эта рыбка — золотая» В нашем детском саду проходила тематическая неделя «Водоем и его обитатели». Ребята познакомились с растительным и животным миром пресного.

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Радужная рыбка» Занятия по изобразительной деятельности требуют продуманной подготовки материалов, оборудования – от этого во многом зависит успешное выполнение.

Мастер-класс по пластилинографии «Рыбка» Пластилин – один из любимых инструментов ребенка, с помощью которого можно лепить оригинальные и неподражаемые шедевры. Но это также материал,.

Мастер-класс «Золотая рыбка» Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло. По дорожке Прямиком Ходят ножки Босиком. (В. Берестов) Наступило лето и пришла пора украшать.

Как нарисовать птицу поэтапно карандашом — легкие мастер-классы для начинающих

Рисунки разных птиц и животных очень нравятся детям, и, конечно же, они стремятся их повторить. Учиться поэтапно, изображать птиц, работа не из легких. Ребёнок должен изучить техники и основные правила работы, освоить манеру рисования, в помощь родителям для обучения детей данная статья. В ней рассмотрены детальные шаги по изображению пернатого семейства в различных ракурсах.

Пошаговое рисование птицы карандашом

Приступая к работе над рисунком нужно приготовить инвентарь:

• листы А-4.
• простые и цветные карандаши.
• ластик.
• изображение птицы, которую нужно изобразить.

Далее поэтапный урок включает в себя внимательное изучение каждой отдельной части птицы и пошаговое её исполнение.

Начинается всё с изучения анатомического строения, зная, как устроено тельце птицы, будет проще её изобразить на бумаги. Что касается скелета пернатых, важно знать:

1. Изучение конструкции строения скелета, общего силуэта, сравнение с человеческим и животным аналогом, разделение сходств и различий.
2. Позвоночник, соединяя крылья, грудь и бёдра, заставляет работать их одновременно, тем самым обеспечивая птицам полёт. Это даёт понимание, как соединяются между собой все указанные части во время рисования.
3. Теперь можно изобразить лёгкую позу, так как есть понимание, что их чего выходит, и что даёт в остатке.
4. Имея хорошее воображение можно представить процесс своего полёта. Как располагаются ноги, каким образом руки захватывают воздух.
5. Для полного понимания длины и размеров дела разных представителей, дополнительно надо проверить длину ног и шеи и процент соотношения перьев. Так рисунок будет реалистичнее.
6. Работа мышц в упрощенном изображении, так же расширит кругозор и понимание предмета.
7. Создав силуэт, нужно учитывать, что ещё добавятся перья, они помогут завершить образ.

Переходим к следующей стадии прорисовка птичьих лап. Строение ступни птиц формируется под влиянием образа жизни и среды обитания:

1. Хищники добывают себе пропитании при помощи острых, крючкообразных, толстых и сильных когтей. Средний палец спереди и задний палец смыкаются, образуя захват.
2. У маленьких птиц, ноги сформированы для сидения, они имеют длинное и тонкое строение, тонкие и острые коготки, приспособлены для охвата ветвей.
3. У тех, кто живёт вблизи водоемов, и добывают в них пищу: строение пальцев длинное, тонкое нежное. Короткий, не острый коготь. Мембранное соединение между пальцами.
4. Бегуну же имеют: толстые, прочные пальцы, короткое, округлое, толстое строение когтей, напоминает гвозди.
5. У дятлов ноги приспособлены лазать по деревьям, по этой причине, они имеют симметричные передние и задние длинные и тонкие пальцы, острые, сильные когти для зацепа.

Ноги у птиц покрыты чешуйками, чем крупнее представитель, тем объемнее и ноги.Тело и ноги мы разобрали, переходим к клювам. Они не прикрепляются к черепной коробки, и строение связанно с рационном питания.

Простое и понятное изображение клюва представлено в следующей схеме:

• рисуем овал, имеющий размер головы, проводим линию от круга до конца клюва.
• разделим изображение клюва линией на 2/3.
• уточнить форму и завершить рисунок, прорисовка 2-х сторон и ширины между ними.

Отлично, продолжаем работу, силуэт птицы уже прослеживается достаточно хорошо, переходим к изображению глаз. Начинается всё с круга, далее добавляется тёмный контур и в завершении идут кольца вокруг и зрачки. У хищной птицы дополнительно оформляются брови, делая их внешний вид разумным, у ночных жителей цветные жёлтого или оранжевого оттенков глаза и широкие зрачки, а маленькие птахи носят глазки – бусинки.

Перья формируют тело птиц, они имеют слои разных размеров и форм, распределяются они не равномерно и это важно учитывать. Слои распределяются по контуру мышц и это значительно упрощает их нанесение на готовое изображение. Разделяются они по рисунку и цветовым пигментам. Как только все перья распределены, рисуются крылья, и завершает тему хвост. Он имеет форму веера, имеет короткое основание, на которое крепятся перья, имеет симметричную форму.

На этом пошаговые инструкции завершены, переходим к практической части, нарисовав, как птицы выглядят во время полёта.

Запечатление момента полёта

За основу возьмём чайку. Сам процесс достаточно простой, под силу даже детям:

1. Рисуется круг, основа для головы и тела, нижняя и верхняя часть должны быть чуть острыми.
2. Прорисовываются глаза, клюв, далее удаляется при помощи ластика контур круга.
3. Изобразить размах крыльев и хвоста в режиме полёта. Крыло размещённое на правом краю листа будет крупнее левого крыла и в соотношении со всем телом.
4. Дорисовываются лапы сложенные вместе, прорисовываются бедра при помощи линии от лапы вниз и крылья.
5. Всё оформляется перьями и в заключении идёт хвост.
6. Подчищаются погрешности и лишние контуры.
7. Рисуются тени, сами крылья черные и затемнение нижней части птицы. От крыльев так же идёт тень.
8. Работа завершена, оцениваем свой труд.

На этом завершается первая стадия освоения удивительного мира птиц в изобразительном искусстве. Если тема была интересна, и пробудила творческий интерес, стоит продолжить её изучение и практиковаться, улучшая свои навыки и результат.