Составьте словосочетания прилагательных и глаголов с заключенными в скобки существительными. 1) Единый, один (момент,

Ответ или решение 2

Словосочетания в русском языке

Словосочетание ― это два слова: главное и зависимое. От главного слова к зависимому можно поставить вопрос. Например: настоящий интерес.

Словосочетания могут включать в себя:

• существительное и прилагательное;
• два существительных, разделенные предлогом;
• глагол и существительное;
• глагол и наречие.

В первом случае словосочетание обозначает признак предмета. Долгий из овса, мысли (о чем?) ―> о доме.

В третьем случае словосочетание обозначает действие и предмет, связанный с ним. Доказать (что?) ―> теорему, выполнить (что?) ―> работу.

В последнем случае словосочетание обозначает действие и его признак. Петь (как?) ―> тихо, бежать (как?) ―> быстро.

Сочетание слов описывает предмет, признак или действие четче, подробнее, чем одно слово. Следует помнить, что пара ― подлежащее и сказуемое, не является словосочетанием.

Составить словосочетания из предложенных слов

Предложенные в упражнении слова интересны тем, что для каждого главного слова подходит только одно зависимое. Например, принято говорить: обосновать теорию, доказать теорему. Если объединить в словосочетание слова в другой последовательности (доказать теорию, обосновать теорему), получим лексическую ошибку. Лексические ошибки чаще всего связаны с незнанием точного значения слова. А иногда они возникают из-за смешивания значения синонимов и слов, близких по значению.

Много читая, общаясь с грамотными людьми, вы быстро научитесь правильно строить словосочетания. И неверные высказывания будут просто «резать слух».

1. Единый миг, один момент.
2. Долгие сборы, продолжительный период, длинный путь, длительное воздействие, долговременный кредит.
3. Истинный друг, настоящий человек, подлинный документ, заправский охотник.
4. Исправить ошибки, устранить недостатки.
5. Обнаружить закономерность, открыть закон.
6. Обосновать теорию, доказать теорему.
7. Осуществить программу, выполнить работу.
8. Повысить интерес, усилить внимание.

Школе NET

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Пармезан Черница

Составьте словосочетания прилагательных и глаголов с заключенными в скобки существительными.

1) Единый, один (момент, миг).

2) Долгий, продолжительный, длинный, длительный, долговременный (путь, сборы, кредит, воздействие, период).

3) Истинный, настоящий, подлинный, заправский (друг, человек, документ, охотник).

4) Исправить, устранить (недостатки, ошибки).

5) Обнаружить, открыть (закон, закономерность).

6) Обосновать, доказать (теорему, теорию).

7) Осуществить, выполнить (программу, работу).

8) Повысить, усилить (внимание, интерес).

Лучший ответ:

Пармезан Черница

один миг, единый момент, удержать момент, упустить миг, долгий путь, продолжительные сборы, длинный кредит, долговременный период,истинный друг,настоящий человек, подлинный охотник, заправский документ,исправить ошибки,устранить недостатки, обнаружить закономерность,открыть закон,
обосновать теорему, доказать теорию, осуществить программу, выполнить работу, повысить интерес, усилить внимание
теорию, .

Правильно сочетайте слова с данными в скобках : а)синонимами(истинный, настоящий, подлинный, натуральный, заправский) — друг, человек, аметист, документ, охотник ?

Русский язык | 10 — 11 классы

Правильно сочетайте слова с данными в скобках : а)синонимами(истинный, настоящий, подлинный, натуральный, заправский) — друг, человек, аметист, документ, охотник ;

Подлинный документ, истинный друг, заправский охотник, натуральный аметист, настоящий человек.

Cоставить по одному предложению с каждым словом : настоящий, натуральный, неподдельный, подлинный, естественный, обманывать, сочинять, заливать, лгать, врать, конечно, разумеется, безусловно, бесспорн?

Cоставить по одному предложению с каждым словом : настоящий, натуральный, неподдельный, подлинный, естественный, обманывать, сочинять, заливать, лгать, врать, конечно, разумеется, безусловно, бесспорно, контуры, очертания, линии, силуэт.

С каждым из синонимов составить словосочетание : Единый — один, истинный — настоящий — подлинный — заправский, исправить — устранить, обосновать — доказать, осуществить — выполнить?

С каждым из синонимов составить словосочетание : Единый — один, истинный — настоящий — подлинный — заправский, исправить — устранить, обосновать — доказать, осуществить — выполнить.

Как правильно произносится слово «сочетать»?

Как правильно произносится слово «сочетать».

С какими глаголами обычно сочетаются данные слова : Документ, закон, отзыв, отношение, предложение, предписание, резолюция, счет, требование?

С какими глаголами обычно сочетаются данные слова : Документ, закон, отзыв, отношение, предложение, предписание, резолюция, счет, требование.

Как правильно перенести слова охотник?

Как правильно перенести слова охотник.

Предложение со словосочетанием подлинный документ?

Предложение со словосочетанием подлинный документ.

Как правильно писать : об аметисте или о аметисте?

Как правильно писать : об аметисте или о аметисте.

Найдите пары слов которые могут сочетается с друг другом по смыслу составить из них нераспространенные приложения употрибляя глаголы в настоящим времени?

Найдите пары слов которые могут сочетается с друг другом по смыслу составить из них нераспространенные приложения употрибляя глаголы в настоящим времени.

С каким из данных слов уместней сочетать прилагательное ужасная?

С каким из данных слов уместней сочетать прилагательное ужасная.

Фонетический разбор слова охотник с такими скобками [ ]?

Фонетический разбор слова охотник с такими скобками [ ].

На этой странице находится ответ на вопрос Правильно сочетайте слова с данными в скобках : а)синонимами(истинный, настоящий, подлинный, натуральный, заправский) — друг, человек, аметист, документ, охотник ?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 10 — 11 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Приставка — на корень — стол окончание — ый.

Митьке — Д. П , книжки — Р. П, у лодоря — Р. П, Егорки — Р. П, отговорки — В. П, пряхи — Р. П, себя — Р. П, рубахи — Р. П, лежебока — И. П, солнце — В. П, не в пору — В. П. Р. П — окончания — и, я, и, и, я. Д. П — е.

СИНОНИМЫ. АНТОНИМЫ

▲ Cинонимы — слова, тождественные или близкие по значению: друг, товарищ, приятель; смелый, храбрый, мужественный. Синонимы, как правило, отличаются оттенками значения, например, степенью интенсивности качества, действия (бить, избивать; красный, алый, багряный, пунцовый, пурпурный, кровавый, коралловый, рубиновый, вишневый, брусничный, клюквенный, бордовый) или сферой употребления (много, ворох, уйма, тьма, невпроворот; идти, плестись, тащиться; спать, почивать, дрыхнуть). В соответствии с этим различаются идеографические и стилистические синонимы.

Синонимы объединяются в синонимические ряды, количество синонимов в одном ряду может доходить до десяти и более.

Синонимы делают речь красочнее, разнообразнее, помогают избегать повторения одних и тех же слов, позволяют образно выразить мысль.

● 49.* Составьте словосочетания прилагательных и глаголов с заключенными в скобки существительными.

1. Единый, один (момент, миг). 2. Долгий, продолжительный, длинный, длительный, долговременный (путь, сборы, кредит, воздействие, период). 3. Истинный, настоящий, подлинный, заправский (друг, человек, документ, охотник). 4. Исправить, устранить (недостатки, ошибки). 5. Обнаружить, открыть (закон, закономерность). 6. Обосновать, доказать (теорему, теорию). 7. Осуществить, выполнить (программу, работу). 8. Повысить, усилить (внимание, интерес).

● 50.К цветовым прилагательным белый, голубой, желтый, коричневый, красный, серый, синий подберите синонимы.

Алебастровый, алый, багровый, бирюзовый, васильковый, горчичный, гранатовый, дымчатый, золотой, золотистый, индиговый, изумрудный, канареечный, карминный, каштановый, киноварный, коралловый, кофейный, кровавый, кумачовый, лазурный, лазоревый, лилейный, лимонный, малахитовый, меловой, молочный, мышиный, небесный, пепельный, пунцовый, пурпурный, рдяный, рубиновый, сапфировый, снежный, стальной, травяной, ультрамариновый, червонный, шафранный, шоколадный, яичный, янтарный.

● 51.Используя статьи в толковых словарях, ответьте на следующие вопросы.

1. Что общего между словами рынок и базар? Чем они различаются?

2. В каких случаях можно употребить слово есть, а в каких — кушать? Можно ли сказать: По утрам я кушаю только салат?

3. Как правильно: Мой отец — по профессии терапевт, а по специальности — врач или Мой отец — по профессии врач, а по специальности — терапевт?

4. Как правильно: Завтра я не сумею к тебе зайти или Завтра я не смогу к тебе прийти? Чем различаются глаголы суметь и смочь, зайти и прийти?

5. Как вы назовете человека в день его рождения? В чем различие слов именинник и новорожденный? Кто такой юбиляр?

● 52.Составьте синонимические ряды к приведенным ниже словам. Проверьте результаты работы по «Словарю синонимов русского языка».

Воин, государство, доносчик, жизнь, заболеть, карлик, лентяй, много, оратор.

● 53.Исправьте в данных ниже предложениях ошибки, заменив неправильно употребленные слова близкими по значению.

1. Создание социальной инфраструктуры в районе диктовалось только надобностью поддержать промышленное производство. 2. Прежняя практика создания и развития предприятий крупной промышленности, требующих огромных инвестиций, навечно ушла в прошлое. 3. В 1992 году возможность выхода на внешний рынок имели 400 предприятий и организаций области, реализовали эту возможность 270 участников, зафиксированных соответствующими органами. 4. Старые порядки и прежние организационные структуры уже отброшены. 5.Научные работники периодически выезжали в самые отдаленные районы республики, отыскивали художников-самоучек, приобретали возделанные их руками замечательные образцы народного творчества. 6. Специалисты-свекловоды уверены, что конечный эффект будет значительным. 7. В этот день Марина, которая осенью прошлого года стала владелицей приза, была именинницей.

● 54. Найдите и исправьте в приведенных ниже предложениях ошибки, связанные с неправильным употреблением синонимов.

1. В составе команд немало именитых спортсменов, не раз добивавшихся отменных результатов на соревнованиях. 2. Тогда механизации было очень мало. 3. Учитель обязан содействовать исправлению допущенных родителями ошибок. 4. Этот агрегат позволяет внушительно снизить температуру соединения материалов. 5. Труженики нашего цеха успешно осваивают новую технику. 6. У нового агрегата дежурит один из строителей его, аспирант В.Е.Суханов. 7. Корпус и крышка шестеренной клети созданы из модифицированного чугуна. 8. Выгода массового производства блюд промышленными методами способствует их удешевлению. 9. Его деятельность по распространению билетов была отмечена.

● 55.Составьте небольшой рассказ, в который бы вошли предложенные синонимы.

Изумительный, прекрасный, превосходный, замечательный, несравненный, непревзойденный, восхитительный, волшебный, сказочный, чудный, чудесный, дивный, упоительный, ни с чем не сравнимый, не имеющий (или не знающий) себе равных, исключительный, бесподобный, великолепный, роскошный, божественный, потрясающий, шикарный.

▲ Антонимы —слова одной и той же части речи с противоположным значением: горячий — холодный; говорить — молчать. Пары антонимов, объединяясь в составе предложения, образуют стилистические фигуры, основными из которых являются оксюморон и антитеза. Оксюморон — это соединение слов, выражающих несовместимые с точки зрения логики понятия: Но вот встает знакомый незнакомец (С.Маршак). Антитеза — контрастное противопоставление предметов, признаков, явлений: Что утрезвого на уме,то упьяного на языке.

● 56. Прочитайте отрывок из шуточного рассказа Т.Краветко и найдите в нем оксюмороны.

Если вы устали отдыхать от усталости, наступившей после долгого отдыха, и решили слегка устать от отдыха, то вас ждет страна Оксюморония.

Вообще-то «оксюморония» по-гречески означает «остроумная глупость». Но жители Оксюморонии забыли, что прекрасно помнят это. Они любят ловить рыбку на прямые крючки. Летом они жарят снег на пластиковых сковородках и заедают его сухой водой. Гвозди они делают из деревянного железа и забивают их стеклянными молотками. Письма друг другу оксюморонцы пишут бесцветными чернилами и делают во всех словах безупречные ошибки.

На том позвольте закончить, так как это только начало. В Оксю­моронии невыносимо красивая природа. На крутых склонах гор белоснежно сияют озера. Особенно любят забираться наверх художники. Темными, как день, ночами ясно можно видеть там картины оксюморонских художников, которые отличаются как две капли воды. Хотите, отправимся в Оксюморонию прямо вчера?

● 57. Устраните ошибки, связанные с немотивированным использованием слов, противоположных по значению.

1. Силясь побороть слабость, она шла вперед. 2. Скромность взяла верх, и он не вошел в комнату, а сошел вниз по ступенькам. 3. Молодой человек вошел в комнату, где сидел старый человек. 4. Отсутствует наличие стульев. 5. Скрытые в земле ископаемые еще не открыты. 6. Недостоверные факты должны нас настораживать. 7. Он открыто признался в том, что было скрыто от нас.

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛЕВАЯ
ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ СЛОВА

▲ Функциональные стили —это разновидности литературного языка, закрепленные за определенной сферой человеческой деятельности. Обычно выделяют разговорный, научный, официально-деловой, публицистический и художественныйстили.

В лексике русского языка с точки зрения сферы употребления выделяют:

— слова нейтральные (межстилевые) — употребляются во всех стилях речи (дом, весь, сказал) и слова стилистически окрашенные (закрепленные за определенным стилем речи). Стилистически окрашенная лексика включает слова книжно—пись­менные(книжные слова, термины, канцеляризмы) и слова устной речи (разговорные слова, профессионализмы, диалектизмы, жаргонизмы).

Книжные слова —это слова, употребляющиеся в основном в книжно-письменных функциональных стилях языка: анализ, синтез, аналогичный, исследовать.

Термины —это слова или словосочетания, точно и однозначно называющие понятие какой-либо специальной области науки, техники, искусства, общественной жизни (гипотенуза, катет, периметр — терминыматематики). Термины довольно широко распространены в речи представителей разных специальностей. Но не все и не всегда умело используют их, не задумываются над тем, понятны ли термины читателям и слушателям.

Канцеляризмы — слова и выражения, употребление которых закреплено за официально-деловым стилем, но в других стилях они неуместны (гулять по зеленому массиву). К.Чуковский назвал речь, насыщенную канцеляризмами, канцеляритом — как болезнь (ср. ларингит, бронхит, гайморит).

Помимо канцеляризмов выделяют также речевые штампы — получившие широкое распространение слова и выражения, которые раньше выступали в роли экспрессивного средства, но из-за неумеренного использования в речи потеряли выразительность. К ним относятся шаблонные обороты речи(на данном этапе, на сегодняшний день), универсальные слова — слова, использующиеся в различных, часто слишком широких, неопределенных значениях (мероприятие, вопрос). Канцеляризмы и штампованные выражения относятся к стилистическим ошибкам.

От речевых штампов следует отличать языковые стандарты — готовые, воспроизводимые в речи средства выражения, используемые в публицистическом стиле (работники бюджетной сферы, коммерческие структуры).

Разговорные слова — слова, употребляющиеся в разговорном стиле. Они обычно имеют сниженную или эмоционально-экспрессивную стилистическую окраску: сынуля, махина.

Профессионализмы — слова и выражения, используемые людьми одной профессии (журналистами, электронщиками, плотниками, шахтерами и др.). Профессионализмы называют понятия, связанные с наукой, техникой или другим видом деятельности, но эти названия не являются официальными, общепринятыми. Например, для пиленого леса в литературном языке используются два обозначения: бревно и доска. В профессиональной речи бревна и доски различаются по размеру, форме и называются: брус, лежень, пластина, горбыль.

Диалектная лексика — слова, ограниченные территорией употребления, понятные лишь жителям данной местности. Например, молодайка — «невестка», лесковка — «дикая яблоня» (в южнорусских говорах).

Жаргонизмы —слова и выражения жаргонной речи, используемые за ее пределами. Жаргон — особый язык, на котором общаются между собой члены какой-либо ограниченной профессиональной или социальной группы: Даже самые жестокие пытки казались ей пустяком и туфтой.

Диалектные слова и жаргонизмы, как правило, недопустимы в речи. Они могут ограниченно использоваться в художественном и публицистическом стиле в качестве стилистических средств.

● 58. Укажите «книжные» слова, прокомментируйте уместность их употребления и исправьте предложения, если это необходимо.

1. Параллельно с заделкой семян нужно завершить к 20 июля и окучивание картофеля. 2. Завершает вторую очистку льносемени на складе четвертой бригады Ф.С.Широков; ему также помогает супруга Екатерина Ивановна. 3. Областной форум тружеников села откроется выступлением Т.Михайлова. 4. Мастера урожаев обменялись думами о том, как поднять урожайность полей, как добиться полной отдачи от земли. 5. Вот уже четверть века как неделю назад, как позавчера, как вчера, так и ныне, мастер обходит ряды станков. 6. Среди сподвижников Николая Артемьева его друзья — токарь Васильчук, наладчик Никитин, уже много лет работающие в его бригаде. 7. В.А.Орехов зарекомендовал себя квалифицированным специалистом, скромным беззаветным работником (Из характеристики). 8. К сведению подписчиков и получателей газет и журналов! Сообщайте нам о каждом случае недоставки подписных изданий в установленные сроки и время.

● 59.Найдите в отрывке из повести Б.Акунина медицинские термины (официальные названия) и неофициальные названия, которые можно квалифицировать как профессиональные слова знахарей-травников. Обратите также внимание на церковные термины, объясните, что они обозначают.

Я ведь почему архимандритова наказа ослушался. У меня послушание травником состоять и братию лечить, кто ходить к мирскому лекарю за грех почитает. А у нас, монастырских травников, ведь как — всякую траву нужно всенепременно в день особого заступника собирать. На Постной косе, что напротив скита, самое травное место на всем Ханаане. И кирьяк произрастает от винного запойства по заступничеству великомученика Вонифатия, и охолонь-трава от блудныя страсти по заступничеству преподобной Фомаиды, и лядуница в сохранение от злого очарования по заступничеству священномученика Киприана, и много иных целительных растений. Я уж и так из-за воспрещения ни почечуйника, ни драгоморы, которые на ночной росе рвать нужно, не собирал. А на великомученицу Евфимию, что от трясовичной болезни бережет, шуша поздняя расцветает, ее, шушу эту, и брать-то можно в одну только ночь во весь год.

● 60. Приведите примеры слов-терминов из области той деятельности, которой вы занимаетесь.

● 61. Найдите стилистические недочеты, связанные с использованием канцеляризмов. Исправьте предложения.

1. В марте прошлого года при аналогичных обстоятельствах пострадал работник метлы на улице Академика Королева. 2. Деньги из госказны ушли на наши затраты по поводу поиска денег. 3. У него был гараж для неимеющегося в наличии автомобиля. 4. Особенно любили старые «новые русские» в русле модного строительного бума влиять на архитектуру. 5. Они заявили о якобы имеющем место быть намерении. 6. Со стороны руковод­ства это осталось, видимо, одной из самых больших ошибок. 7. Приношение и распивание спиртных напитков в кафе строго запрещается. 8. Не собираетесь ли вы принимать какие-либо меры в связи с упомянутием этого факта? 9. Взяткодатие наказывается так же сильно, как и взяткобратие. 10. Однако после доставления его в ОВД выяснилось, что он болен. 11. Проводится обязательная обработка квартиры на предмет очистки ее от грызунов. 12. Ряд вопросов удалось снять и помочь людям, другие взяты на контроль, и по ним будут приняты меры. 13. Мы решили высказать свое мнение по вопросу о гимне. 14. Кандидат ознакомил собравшихся со своей предвыборной программой, ему было задано много вопросов и сформулированы наказы избирателей. 15. Опи­раясь на изложенные выше принципы, мы в состоянии совместными усилиями улучшить жизнь горожан и сделать наш город уютнее. 16. Кстати, понимание последствий незапоминания каких-либо фактов или сведений также может быть хорошим стимулом заставить нашу память произвольно зафиксировать полученную информацию. 17. Жена нашего сотрудника сказала, что он получил простудное заболевание вследствие пребывания в холодной воде в результате опрокидывания лодки. 18. Восемь школ, которые дислоцируются в нашем районе, переполнены, и нашему сыну приходится ездить в школу за тридевять земель. 19. Все решения в нашей фракции принимались в рамках механизма принятия решений.

● 62.Найдите канцеляризмы, исправьте предложения.

1. Ввиду отсутствия дисциплины класс не пошел в театр. 2. Всем ученикам надлежит знать об изменениях в расписании уроков. 3. Вышеупомянутые ученики не пришли в школу. 4. Необходимо довести до сведения всех учеников о проведении общего собрания. 5. На собрании остро стоял вопрос о дисциплине.

● 63.Отметьте, какие из данных текстов содержат речевые штампы.

1. Отец не решился появиться на горизонте жизни дочери. 2. Именно в это время телезрители начинают «изменять» голубому экрану. 3. Герои, знакомые нам по первому фильму, продолжают самоотверженно бороться с силами Империи. 4. На холоде, у костров люди быстро сходились друг с другом, сплачивались перед лицом общей опасности. 5. Этот праздник оставил неизгладимый след в душах учеников. 6. При голосовании поднялся лес рук.

● 64. Найдите разговорные и просторечные слова. Определите их стилистическую функцию и уместность употребления. При необходимости сделайте стилистическую правку.

1. Ученые предупреждают: еще пара веков так — и хана! Ничего, отвечают люди, потомки что-нибудь придумают. Авось утрясется. Нет, других-то вы прижучьте, но уж я-то свой миллион на нефти сделаю, не мешайте. 2. Камо грядеши — куда прешь? (Заголовок) 3. А кто виноват, ежели Гегель излагал свои истины так, что их и профессиональные философы не шибко понимают? 4. Лазорь, лазорь, / Куды завела? / Туды завела, / Сюды завела, / Концы залила, / Следы замела (М.Цветаева). 5. А на што мне креститися? / Все Христы-то где ж? — Вышедши (М.Цветаева). 6. Певец втихаря признался, что любит леденцы. 7. Оба они люди с юмором: то, что называется в народе «поржать», — это у них завсегда. 8. Они так удачно играли, что их заприметило телевизионное начальство. 9. После прикрытия передачи он подался на Высшие режиссерские курсы. 10. Журналисты-государственники получают от государства зарплаты, говорят, очень даже большие. Но что с того? Разве от этого их патриотизм стал менее чистым? Вовсе нет. Просто «цыпленки тоже хочут жить». 11. Работая над сериалом, режиссер взял с собой в качестве талисмана статуэтку «Ангел». Сначала просто смотрел на нее, а потом взял да и снял в одном из эпизодов. 12. Хочется догнать тучу, чтобы попасть на границу дождя. Петру Николаевичу тоже хочется, и он слегка ускоряется. 13. Главная редакторша утверждала, что кто-то из очень влиятельных людей обещался ей достать по блату эту вещь. 14. Мы всегда ждем чуда и крепко серчаем, если оно не наступает.

● 65.Определите значения просторечных слов, замените их литературными.

1. Богатей, вдогон, горбач, махра, наискосоки, оскома, промеж, расценок, рисковый, свал, сжадничать, сморода, смуглявый, спечь, статуй, супротивник, теперича, туфель, убивец, упредить.

2. Аккурат, барахло, брага, манатки, небось, потрафить, пузо, смотаться, сохатый, сызмала, трафить, тутошний, умаяться, шибко.

3. Балбес, брюхо, гляделки, зубодер, обжулить, облапошить, околпачить, растяпа, расфуфыриться, сдрейфить, смыться, спятить, сызмальства, укокошить.

● 66. Найдите нелитературную лексику (жаргонные слова). Определите стилистическую функцию этих слов в предложениях. Сделайте стилистическую правку, заменив жаргонное слово его литературным синонимом.

1. Отделы пропаганды при ГИБДД уже не один десяток лет пытаются вправить мозги школьникам, втолковывая им правила дорожного движения. 2. Несмотря на то, что это хорошо раскрученное издание, о чем красноречиво говорит тираж, в наш город «МК» пришел не сразу. 3. Как сообщили в Московском региональном управлении по борьбе с организованной преступностью, детективная история начала раскручиваться 1 апреля. 4. Почти под занавес мероприятия приехала телезвезда, уже засветившаяся на обложке новой газеты в кожаном прикиде с легким оттенком «садо-мазо». 5. Певец, видимо, решил покончить с блатным прошлым и перейти на обычную попсятину. 6. Вся новая одежда требует суперпродвинутых мозгов производителей. 7. Теперь в каждой торговой точке будет установлена касса, что и обеспечит, по задумке властей, надлежащий контроль. 8. Джордж Майкл закадрил Уитни Хьюстон? 9. Панки носили гребни и рванину, хиппи — длинные волосы и фенечки, металлисты — не менее длинные волосы и косухи. Малейшее отклонение от канонов приравнивалось неформалами к предательству, тоталитарная идеология хоть и отрицалась маргиналами, но сама пронизывала их насквозь. 10. К столь сугубой дате все начнут мутить всевозможные акции. 11. Мощный адреналин стекал со сцены и качал загипнотизированный зал. 12. Недоумение нарисовалось на лицах некоторых членов российской делегации. 13. На звонок ответили по-английски и перевели меня к кому-то, кто на хорошем русском языке сообщил, что директора нет. 14. В ней нет ни великодержавной спеси, присущей английскому королевскому двору, ни закидонов монакской династии. 15. Мальчики-менты с большим трудом сдерживали толпу «русских кельтов». 16. Глава Олимпа, видно, не просек всего коварства придворной интриги, внял мольбам одинокой девушки — и вместо красавца-внука вызвал к жизни андрогенное существо. 17. Во-первых, получает он нехилый оклад как депутат. 18. А министр — его «дружбан» по партии. 19. Пожалуй, состояние, в котором оказалась авиационная отрасль российской оборонки, можно охарактеризовать как «нелетную погоду». 20. Жители района недоумевают относительно такого решения управы. Зачем, спрашивается, им это, даже скажем, на фига козе седло? 21. Видно, так сказать, пособачились они здорово, а не просто семейные проблемы обсудили. 22. Что касается использования нестандартных технологий, то это не их собачье дело!

● 67.Укажите случаи неоправданного употребления стилистически сниженной лексики (слова разговорные, просторечные, жаргонные); исправьте предложения.

1. Автор лучшего на выставке снимка — заядлый охотник; он рассказал мне уйму охотничьих историй, приключившихся с ним, но пересказывать — их дело безнадежное. 2. В портфелях творческих объединений «Мосфильма» немало задумок, творческих заявок и уже сработанных сценариев. 3. На предприятии систематически хромает учет загрузки и использования технологического оборудования. 4. На собраниях не раз поднимался вопрос о моечной и раздатке. 5. Директор отдал распоряжение перевести рабочих на оплату по индивидуальной сдельщине. 6. Рассчитывать на успех в первенстве команда не может: надо прежде заиметь хороших полузащитников, способных на протяжении игры действовать от своей штрафной до ворот противника, техничных, настырных и напористых. 7. Среди тройников лучше прыгнул Петров. 8. Мелкотоварный откорм завсегда убыточен. 9. Дело, конечно, не только в том, что свое хозяйство мы ведем по науке.

● 68. Ответьте на следующие вопросы.

1. Часто ли вы используете в своей речи жаргонизмы? В каких случаях это происходит?

2. Считаете ли вы, что жаргонизмы засоряют нашу речь? Если да, то нужно ли с этим бороться, и каким образом? Если нет, объясните, почему вы так думаете?

3. Допустимо ли использование жаргонных слов в средствах массовой информации? Если да, то в каких случаях? Если нет, то почему?

4. Нужен ли, на ваш взгляд, специальный комитет по контролю за использованием жаргонизмов в СМИ? Если да, то каким он должен быть — государственным или общественным?

● 69. Составьте картотеку, иллюстрирующую употребление жаргонизмов в СМИ (в газетных и журнальных статьях, в речи дикторов радио и телеведущих). Подберите примеры использования жаргонных слов в современной художественной литературе. С какой целью авторы используют эти слова? Представьте несколько жаргонизмов на карточке, которая должна включать само слово, его значение и пример употребления с указанием источника.

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет